が大きい 学校全体の活気が乏しい 競争意識が弱まる その他 無回答 小中保護者 (n=351) ⇒小規模校の課題として、「友人関係が固定化」「クラス替えができ…
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2014年9月28日
浦安市における学校配置の適正化に向けての基本方針 （PDF 1.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 学校（小学校・中学校/就学支援） > 教育方針 > 学校適正配置についての報告
2024年4月10日
浦安市学校規模適正化基本方針改定版（令和6年3月） （PDF 1.4MB） pdf
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行事等において、より活気のあ る、多様で充実した教育活動が図れる学校規模であること。 ・特別教室や体育館等の施設利用に制限を受けることなく、授業時間を適切に割り…
2014年9月28日
浦安市における学校配置の適正化に向けての基本方針（資料編） （PDF 665.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 学校（小学校・中学校/就学支援） > 教育方針 > 学校適正配置についての報告
一緒に参加し、非常に活気がある催しになっている。一般的 な中学校の運動会は見に訪れる父兄は少ないが、小学生の父兄が多く来るために、中学生 は張り切って一生懸命に…
