模校における適正化の具体的な手法 大規模校における適正化の具体的な手法 第4章 今後の方向性 将来における児童生徒数の増加の可能性について 今後の学校規模適…
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模校における適正化の具体的な手法 大規模校における適正化の具体的な手法 第4章 今後の方向性 将来における児童生徒数の増加の可能性について 今後の学校規模適…
模校における適正化の具体的な手法 15 6.大規模校における適正化の具体的な手法 15 第4章 今後の方向性 16 1.将来における児童生徒数の増加の可能性につ…
で大きな意味を持つ、具体的な事業 の 1 つである。 ・浦安市には子どもの数が 200 人以下の小規模校と 1000 人を超える大規模校があり、大き な課題と…
5 3.想定される具体的なモデルのイメージ .........................................................…
置し、この基本方針を具体的に推進していくための問題点や課題の整理検討を行いました。 これはその報告です。 これ以下、第2次学校適正配置等推進委員を単に「委…