ら、南小学校の大規模状態を緩和し、子どもたちの教育環境をより良くすること、大規模校以外の学校に就学できる選択の機会を設けることが目的です。 「特定地域選択制」の…
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ら、南小学校の大規模状態を緩和し、子どもたちの教育環境をより良くすること、大規模校以外の学校に就学できる選択の機会を設けることが目的です。 「特定地域選択制」の…
学校 年 家族状況(保護者・児童生徒本人含む) ※別世帯(祖父母等)であっても、同一住所に居住する者は全員分記入してください。 ※裏面【同意項目】の認…
学校 年 家族状況(保護者・児童生徒本人含む) ※別世帯(祖父母等)であっても、同一住所に居住する者は全員分記入してください。 ※裏面【同意項目】の認…
会は、対象学校の運営状況について毎年度1回以上の評価を行うものとする。 2 協議会は、対象学校に係る地域住民及び保護者等に対し、当該対象学校の運営及び当該運営…
験を生 かし、個々の状況に応じた学習支援や学校と の連携等、多面的な支援を行っています。 -4- 所在地:浦安市富士見二丁目19番₁号 電 話:047-352-…
験を生 かし、個々の状況に応じた学習支援や学校と の連携等、多面的な支援を行っています。 - 5- 所在地:浦安市猫実四丁目₉番₁号 電 話:047-351-2…
公開スケジュール(※状況により公開が前後する場合があります。) 11月 12月 1月 2月 3月 1年 「竹取物語」 「図表を用いて報告する」 2年 「敬語」 …