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2025年3月17日

東野保育園 (PDF 488.4KB) pdf

心を育み、小さい子は大きい子への  憧れや自分でもやってみようという意欲につながります。 ・保護者の方や地域の子育て中の方が、子育てに喜びを感じられるように一緒…

2025年3月17日

猫実保育園 (PDF 537.9KB) pdf

に積極的に取り組み、大きな子どもは小さな子どもの手伝 いをしたり、小さな子どもは大きな子どもを慕ったりして関わりなが ら、豊かな心情を育てています。 ・食育計画…

2025年3月17日

高洲保育園 (PDF 514.1KB) pdf

育園の内、最も規模の大きい保育園である。定員224名で職員数も90名を超えてい る。マンションの立ち並ぶ地域で、保護者は徒歩や自転車で浦安市内近郊にお勤めの方と…

2025年3月17日

当代島保育園 (PDF 478.8KB) pdf

さねばならないような大きな苦情や意見は少ないが、記録の仕方など職 員間で共有できるようにしていく必要を認識している。 14 ■個人情報の保護に関する方針をホーム…

2025年3月17日

保育ママ (PDF 5.9MB) pdf

14年となります。大きな 保育園とは違う、少人数保育ならではのメ リットは数えきれません。私たちの保育室 に、ぜひいちど遊びにきてく ださい。見学やお問い合…

2025年3月17日

認可保育園2 (PDF 7.7MB) pdf

丁目の住宅街にある、大きなお家 のような保育園です。中に入ると0歳児か ら5歳児までの子どもたちの元気な声が聞 こえてきます。 大きな園庭はありません が、中庭…

2025年3月17日

認可保育園3 (PDF 7.0MB) pdf

です。子どもたちに 大きな影響を与える重要な立場として、当園で は、先生は子どもたちの第 2 の家族でありたいと 考えています。園のお母さん・お父さんとして、毎…

2025年3月17日

認可保育園4 (PDF 8.6MB) pdf

のにおいがす るね、大きいね」この後、給食のどんな献立に入っているか みんなで話し合いました。(4・5歳児) りす組 みんなでゴロン!くすぐったいよ~! …

2025年3月17日

小規模保育園 (PDF 5.7MB) pdf

の子をお手本にし、 大きい子は下の子の面倒を見るなど、情緒豊かに育っていきます。 ●保護者の方の保育園の準備軽減のお手伝いとして、手拭きタオル。食事用エプロンは…

2025年3月17日

浦安市内の保育士さんへインタビュー (PDF 1.3MB) pdf

は職場を決める上で 大きなポイントになりました。 浦安市内のおすすめスポットは高洲にある「うらっこ 広場」です。最近は園庭がない園も多く、あのような大 きな

2025年3月17日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

どの行為や、不必要な大きな声を出すなど、むや みな制止や禁止はしていない。 9 否定的、抑圧的、管理的な対応や体を傷つけるような行為などはしていない。 …

2025年3月17日

おわりに (PDF 88.9KB) pdf

ことは、大変有意義で大きな意味を持った機会であっ たと考えています。 本市では「浦安市保育の質のガイドライン」を保育施設の職員間で共有し、保育の検証 に活用…

2025年3月17日

3-1 子どもの権利 (PDF 101.0KB) pdf

どの行為や、不必要な大きな声を出すなど、むや みな制止や禁止はしていない。 9 否定的、抑圧的、管理的な対応や体を傷つけるような行為などはしていない。

2025年3月17日

3-3 保育の計画と評価 (PDF 677.3KB) pdf

の違いによる発達差の大きい時期の子どもの探索意欲を満たす ために、一人一人の子どもがどのようなものに興味があるのか理解し、遊び を通して感覚の発達が促されるよう…

2025年3月17日

12 あとがき (PDF 105.0KB) pdf

びや、スキルを伸ばす大きな効果となり、地域 の皆様のご協力のもと、若い先生方や保護者の皆様も活用しやすい資料になれ ばと願っております。 最後になりましたが、多…

2025年3月17日

2 改訂にあたって (PDF 98.0KB) pdf

育てをめぐる環境に大きな影響を与えています。 本市では、令和 2年 3月に第 2期子ども・子育て支援総 合計画が策定され、子どもの育ちと子育てを応援するため …

2025年3月17日

4 第1部 指針の改訂にあたって (PDF 649.3KB) pdf

など社会的・経済的に大きな問題と なる。 本市の未来を担うすべての子どもが健やかに成長できるよう、安心して子ど もを産み育てることができる環境の充実、幼児期が生…

2025年3月17日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

、激しく揺さぶったり大きな衝撃を与えたりしないようにし ましょう。 ・眠っている時間が長い時期です。機嫌よく目覚めている時は赤ちゃんと目を合わせて微笑み かけた…

2025年3月17日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

児と関わりながら 「おおきなたいこ」を歌い始めた。A君はふ っと顔を上げた。保育者は「ドーンドン」の 歌詞に合わせて両手をたたいた。それを見た A君は嬉しそうに…

2025年3月17日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

子ども同様、保護者も大きな期待と共に不安を抱えています。子どもの育ちを支えるために はその不安を解消することが大切です。園・学校が連携し、保護者を小学校につなぐ…

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