た、特定の大人と の応答的な関わりを通じて情緒的な絆が形成されます。保育士と子どもの関わりでは、積 極的に言葉のやり取りを楽しむなど、愛情豊かで応答的な関わりが…
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2022年3月11日
7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み （PDF 3.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
声を掛けたり、発声に応答したりして いく。 ・優しくあやされたり、目を見て語りかけられ たりする心地良さを味わえるように、一対一 での関わりを大切にする。 ＜環…
2022年3月11日
6 第3部 保育・教育課程 （PDF 1.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
に優しく応え、発声に応答しながら喃語を育む。 ・一人一人の健康状態を十分観察し、異常のある場合には適切に対応する。 ・優しくあやされたり、目を見て語りかけられた…
2022年3月11日
5 第2部 浦安市の育てたい子ども像 （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
かけに喃語やしぐさで応答する ・特定の大人との愛着関係が育まれ、人見知りをする ・自己主張が始まる ・身近な人に興味や関心をもち、関わろうとする ・身近な人と同…
2021年2月15日
全頁 （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
た、特定の大人と の応答的な関わりを通じて情緒的な絆が形成されます。保育士と子どもの関わりでは、積 極的に言葉のやり取りを楽しむなど、愛情豊かで応答的な関わりが…
2023年10月6日
公立保育園概要 （PDF 5.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 認可保育園・認定こども園
心して過ごし、温かい応 答的な関わりを通して信頼関係や愛着関係 が育まれるよう丁寧な保育を職員一同行っ ています。保育士、栄養士、給食員、友達な どたくさんの人…
2022年3月11日
8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 （PDF 4.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
話を聞き、最後に質疑応 答を行いました。 （質問）まだ平仮名が書けません。入学 前に練習した方がよいですか？ （答え）入学してから鉛筆の持ち方や平 仮名の書き順…
