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表現（リズム・造形・言葉）活動などがあります。 活動には、個々に行う活動・グループで行う活動・学級全体で行う活動といろいろあります。 個やグループの活動は、…

っています。 言葉を通じて外国の文化にふれ、国際感 覚を養うためのツールとしての「英語」 を遊びの中で体験します。 【 入船北保育園の…

良くするような適切な言葉かけをしている。 ■けんかやトラブルが発生した場合、危険のないように注意しながら、子供達同士で解決す るように援助している。 ■順…

を受け止め「肯定的な言 葉」を掛けるように心がけている。園内のドキュメンテーション掲示は、保護者にとって保育の様子を知ることが出来、 親子のコミュニケーショ…

良くするような適切な言葉かけをしている。 ■けんかやトラブルが発生した場合、危険のないように注意しながら、子供達同士で解 決するように援助している。 ■順…

良くするような適切な言葉かけをしている。 ■けんかやトラブルが発生した場合、危険のないように注意しながら、子供達同士で解決す るように援助している。 ■順…

イメージできるような言葉かけや援助をしたりしていく。また、危険を回避す るなど自分で考え行動できるように見守る。 　人の話が聞けるように、場面場面で言葉をか…

一日の様子を保護者に言葉で伝えている。長時間保育が子どものストレスやトラブ ルにならないよう、配慮し、担当職員は定期的に打ち合わせを行い研修にも交替で積極的に…

育てする」を年度の合言葉としている。定期的に開催する園長・校長会、副園長・教頭会などを通じて 教職員間の連携を図りつつ、園児、児童との交流や作品展なども行って…

子 どもから嬉しい言葉をもらったり、成長を感じる姿もた くさん見られたりと「保育士で良かった」とやりがいを 感じます。 私は保育士として児童発達支援…

りでは、積 極的に言葉のやり取りを楽しむなど、愛情豊かで応答的な関わりがとても大切です。 また、疾病への抵抗力が弱く、心身の機能の未熟さに伴う疾病の発生が…

りでは、積 極的に言葉のやり取りを楽しむなど、愛情豊かで応答的な関わりがとても大切です。 また、疾病への抵抗力が弱く、心身の機能の未熟さに伴う疾病の発生が…

・生命の尊重 言葉による 伝え合い 思考力の 芽生え 数量や図形、 標識や文字などへの 関心・感覚 3 つの視点 5 領域 幼児期の終わ…

近な相手に簡単 な言葉で伝える ・快、不快を笑ったり泣いたりすることで表現する ・身振り手振りで感情表現をする ・クレヨンなどで、なぐり描きをする ・…

とのかかわ り 言葉の獲得 感性と表現 保 育 者 の 援 助 【環境の構成】 ・子どもたちと共に生活の場を作り、新しい約束事を作っていく…

止め、表情豊 かに言葉で返したり、微笑み返したりして応 答的に関わるようにする。 ＜環境の構成＞ ・子どもが這う、座るなどの動きを十分に経験 できるよ…

て相談中＞ 幼児の言葉に参観者も聞き 耳を立て、幼児が獲得して いる力を捉えていきます。 ↓＜協議の時間＞ 保育参観の感想、評価や課題について、 互…

（リ ズム・造形・言葉）活動等 があります。 活動には、個々に行う活 動・グループで行う活動・ 学級全体で行う活動といろ いろあります。 個やグル…