育教諭を問わず、広い視野や就学前保育・ 教育の専門性を高める研修プログラムの構築を目指します。 また、経験年数に応じて求められる、知識や技能を段階的に取得…
[ 本文へ ]
| ここから本文です。 |
育教諭を問わず、広い視野や就学前保育・ 教育の専門性を高める研修プログラムの構築を目指します。 また、経験年数に応じて求められる、知識や技能を段階的に取得…
家庭、地域社会全体に視野を向け、常に子どもの福祉の向 上を考える意識をもっている。 8 地域の子育て支援の拠点として関係機関と共に子育てを支援…
育教諭を問わず、広い視野や就学前保育・教 育の専門性を高める研修プログラムの構築を目指します。 保育所保育指針・幼稚園教育要領は、保育園・幼稚園・認定こど…
要領の改定(改訂)を視野に入れた保育内容の 検討。 4 【第3回改訂(令和4年2月)のポイント】 ○保育所保育指針・幼稚園教育要領(平…
家庭、地域社会全体に視野を向け、常に子どもの福祉の向 上を考える意識をもっている。 8 地域の子育て支援の拠点として関係機関と共に子育てを支援…
のある子 ・広い視野を持ち、想像力が豊かな子 【当園の特色】