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15 件中 1 - 15 件目を表示中
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2024年5月17日

保育士になるなら浦安市 リーフレット (PDF 6.1MB) pdf

やすい街で す。自分自身も浦安市で保育士として働きながら結婚・出産をし 、今でも働き続けています。浦安市は子育て支援も充実している ので、ママさん保育士としてバ…

2023年9月14日

令和6年度幼稚園・認定こども園入園案内 (PDF 2.7MB) pdf

重要な活動です。幼児自身が必要性を意識で きるように、また、個人差を考慮し、家庭と の連携を図りながら、取り組んでいます。 基本的生活習慣の確立 幼稚園・認定こ…

2023年10月6日

小規模保育施設 (PDF 4.5MB) pdf

・ 生活の中で子ども自身の力となる保育を行っています。 3歳児になると提携園である浦安わかばの森保育園に入所しますが、日頃から園長同士、連携 をとりながら発達を…

2021年10月15日

当代島保育園 (PDF 478.8KB) pdf

をすることで、子ども自身が自己肯定感(自分が 愛されているという安心感)をもち、生活できるようにしていきます。かかわりのなか で信頼関係を築いたり、愛着をもった…

2021年10月15日

富岡保育園 (PDF 503.7KB) pdf

職員が講師となって、自身の経験や研修で学んだスキル を活用した園内研修を実施し、園の保育の質の向上や良好な人間関係づくりに努力している。 ■契約時等に理念・方針…

2021年10月15日

高洲保育園 (PDF 514.1KB) pdf

のないように見守り、自身の解決力を育てるよう支援している。昼寝時に5歳児が下のクラスを寝かし 付けたり、なかよし交流会(3・4・5歳児の3人組)で行動を共にする…

2021年10月15日

日の出保育園 (PDF 491.7KB) pdf

形になっている。職員自身の提案による チームの成果は周囲への波及効果を呼び、また保護者の目にもとまり、保護者の感想が職員のモティベーションのアップ にもつながっ…

2022年3月11日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

必要な段差~ 子ども自身が段差を乗り越え ることの達成感や充実感を自 信や意欲につなげられるよう にする。 滑らかな接続 必要な段差 小学校 75 3 子どもの…

2022年3月11日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

での勝敗よりも 自分自身が一緒に走る相手との競争での勝敗にこだわる子ども、自分の順番が来て走るのを楽しみにし ている子どもなど、様々である。 第Ⅲ部 保育・教育…

2022年3月11日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

困については、子ども自身の自己肯 定感が低くなることを防ぐためにも、早期に気づき対応する必要があります。 (留意すべき事項) ○虐待が疑われる場合には、園と保護…

2020年10月29日

浦安市内の保育士さんへインタビュー (PDF 1.3MB) pdf

見や学びを得られ自分自身も成長で き、子ども達の成長を間近で見ることが出来る素敵なお 仕事だと思います。 2 通常の給与にさらに上乗せ!保育士等処遇改善補助事…

2021年2月15日

3-9 子育て支援 (PDF 278.5KB) pdf

頼関係を基本に保護者自身の主体性、自己決定を尊重することが大切です。 子育てに不安を感じている保護者が自信をもち、子育てを楽しいと感じることができる よう、子…

2021年2月15日

3-11 運営体制 (PDF 196.3KB) pdf

ている。 6 自身の保育を振り返り、保育の課題等への共通理解や協働性を高め、保育園 全体として保育の質の向上を図るため、園内での研修が充実している。 …

2021年2月15日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

頼関係を基本に保護者自身の主体性、自己決定を尊重することが大切です。 子育てに不安を感じている保護者が自信をもち、子育てを楽しいと感じることができる よう、子…

2021年2月15日

3-10 職員に求められる資質 (PDF 218.2KB) pdf

との交流等を通して、自身の保育の課題や不足してい る専門知識・技術について「気付き」の機会をもっている。 14 保育士をはじめ、看護師、調理員、栄養士など…