乳児期は、視覚、聴覚などの感覚や運動機能が著しく発達します。また、特定の大人と の応答的な関わりを通じて情緒的な絆が形成されます。保育士と子どもの関わりでは…
[ 本文へ ]
絞り込み
カテゴリで絞り込み
| ここから本文です。 |
2022年3月11日
6 第3部 保育・教育課程 （PDF 1.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
かけたりなど、視覚、聴覚に働きかけ、一人一人に 合わせた表情や言葉、動きで相手をし、愛着関係を築く。 食育 ・ゆったりとした雰囲気の中で、目と目とを合わせ優しく…
2021年2月15日
全頁 （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
乳児期は、視覚、聴覚などの感覚や運動機能が著しく発達します。また、特定の大人と の応答的な関わりを通じて情緒的な絆が形成されます。保育士と子どもの関わりでは…
2022年3月11日
8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 （PDF 4.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
うになる等、視覚的、聴覚的に捉えた情報を、手足を中心とした体全体で表現 できるようになってきます。更に、手先の動きも繊細さを増し、箸や鉛筆、筆、クレパス 等も上…
2023年10月11日
令和6年度保育園・認定こども園のご案内 （PDF 6.6MB） pdf
等級が３級又は４級（聴覚障がいの場合に 限る。）である場合 40 身体障害者障害程度等級が４級（聴覚障がいの場合を除く。）、 ５級、６級又は７級である場合 …
