え る 力 非 認 知 能 力 ス キ ル 89 浦安市園小連携 成長 自立 『学びの芽生え』・学ぶということに意識があり、集中する時間と休息等の区別がつき計画…
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え る 力 非 認 知 能 力 ス キ ル 89 浦安市園小連携 成長 自立 『学びの芽生え』・学ぶということに意識があり、集中する時間と休息等の区別がつき計画…
無限の可能性を信じ、頭脳(知識)・ 心(情操)・体(運動機能)の調和のとれた発達を促します 《保育目標》 他言語の音声・色彩感覚・絶対音感・毎日の外遊び等、日常…