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生か せるように小学校生活への段 差を小さくする。 達成感 ～必要な段差～ 子ども自身が段差を乗り越え ることの達成感や充実感を自 信や意欲につなげられるよう …

○小学生・中学生・高校生との交流 〇地域の方・高齢者との交流 〇保護者との交流（読み聞かせ・夏祭り・ ハロウィンパーティー・コンサート等） ○一時預かり事業（明…

地域の老人会や中・高校生との交流もあり、 様々な世代と関わる機会があります。 ・平成２７年園舎が全面的に修繕されて綺麗になり清潔感があります。 その際バリアフリ…

出して、スムーズに学校生活が送れるように連携をとっている。 ■子ども同士の関わりに対して配慮している。 ■個別の指導計画に基づき、きめ細かい配慮と対応を行い記録…

活動を作る。 ・小学校生活に期待がもてるように、小学生と一緒に遊んだり学校見学をしたりする機会をつ くる。 【保育者の関わり】 ・試したり、発見したり、繰り返し…