①子どもでつなぐ ②教職員でつなぐ ③カリキュラムでつなぐ ④保護者との連携でつなぐ 生活や遊びの連続性 ～滑らかな接続～ 幼児期に身についた力を生か せるよう…
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2022年3月11日
12 あとがき （PDF 105.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
この指針を通じて、教職員の学びや、スキルを伸ばす大きな効果となり、地域 の皆様のご協力のもと、若い先生方や保護者の皆様も活用しやすい資料になれ ばと願っており…
2022年3月11日
11 索引 （PDF 96.2KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
どもでつなぐ ７６ 教職員でつなぐ ７７ カリキュラムでつなぐ ７８ 保護者との連携でつなぐ ７９ 【と】特別支援教育について １６ 特別な配慮が必要な家庭への…
2019年8月27日
【資料2】特定子ども・子育て支援施設等の確認について （PDF 87.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 幼児教育・保育の無償化
成に関する規定 ・教職員に関する規定 ・施設及び設備に関する規定 など ・学校教育法による認可を証する書類の写し 幼稚園等における預かり保育 第５号※…
2022年3月11日
9 資料編 （PDF 1.5MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
認定こども園＞浦安市教職員研修体系 （令和３年度現在） 経験年数 キャリアステージⅠ【成長期】 （初任～７年目） キャリアステージⅡ【発展期】 （８～２８年目）…
2021年10月15日
日の出保育園 （PDF 491.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 認可保育園・認定こども園
童との交流・作品展・教職員同士の連携） ・職員一人一人が常に子どもの心と体の成長を意識し、子どもが安 心して伸び伸び生活できるような人的、物的環境を整える為、…
