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①子どもでつなぐ ②教職員でつなぐ ③カリキュラムでつなぐ ④保護者との連携でつなぐ 生活や遊びの連続性 ～滑らかな接続～ 幼児期に身についた力を生か せるよう…

この指針を通じて、教職員の学びや、スキルを伸ばす大きな効果となり、地域 の皆様のご協力のもと、若い先生方や保護者の皆様も活用しやすい資料になれ ばと願っており…

どもでつなぐ ７６ 教職員でつなぐ ７７ カリキュラムでつなぐ ７８ 保護者との連携でつなぐ ７９ 【と】特別支援教育について １６ 特別な配慮が必要な家庭への…

成に関する規定 ・教職員に関する規定 ・施設及び設備に関する規定 など ・学校教育法による認可を証する書類の写し 幼稚園等における預かり保育 第５号※…

認定こども園＞浦安市教職員研修体系 （令和３年度現在） 経験年数 キャリアステージⅠ【成長期】 （初任～７年目） キャリアステージⅡ【発展期】 （８～２８年目）…

みを進めています。 教職員の資質向上 幼児教育充実のために、計画的継続的に研修を行 い、保育実践力の向上に努めています。また、社会 の変化に伴うさまざまな課題に…

童との交流・作品展・教職員同士の連携） ・職員一人一人が常に子どもの心と体の成長を意識し、子どもが安 　心して伸び伸び生活できるような人的、物的環境を整える為、…