の手帳もしくは証書を所持する方がいる世帯 身体障害者手帳、療育手帳、精神障害者保健福祉手帳、特別児童扶養手当証書、障害基礎年金証書 注意事項 3号から2号に認…
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の手帳もしくは証書を所持する方がいる世帯 身体障害者手帳、療育手帳、精神障害者保健福祉手帳、特別児童扶養手当証書、障害基礎年金証書 注意事項 3号から2号に認…
の手帳もしくは証書を所持する方がいる世帯 身体障害者手帳 療育手帳 精神障害者保健福祉手帳 特別児童扶養手当証書 障害基礎年金証書 第3子以降の子ども 注記…
の手帳もしくは証書を所持する方がいる世帯 ・身体障害者手帳、療育手帳、精神障害者保健福祉手帳 …
にセットして全職員が所持している。新入職員研修時には必ず職員の守るべき倫理について説明し、階層別の職員研修などでも理解 を深めて、常に意識するように促している。…
」を購入し、全職員が所持しいつでも確認することができる。新入職員研修時には必ず職員の守るべき倫理について説明し、階層 別の職員研修などでも理解を深めて、常に意識…
にあいさつする。 ・所持品の始末をする。 7:00~ 開園時間 ○随時登園 ・先生や友達にあいさつする。 ・所持品の始末をする。 ○それぞれ好きな 遊びを楽しむ…
事、排泄、手洗い、 所持品の始末など) ・保育者や友達と一緒に食事をする。 ・園の約束事や、遊具、用具の使い方を知る。 ・保育者や友達と、話したり触れ合ったりし…
動す る。 ・自分の所持品の整理や脱いだ服の始末を進んで行う。 ・園や学級のものも自分のものと同じように片付ける。 ・生活に必要な活動を自分から進んで行う。 ・…