[ 本文へ ]

に伸ばす環境を私たち大 人が適切に用意することが、無理なく無駄なく子育て することにつながっていきます。 それは、美しく大きな花を咲かせたり、美味しい野菜 や果…

錯誤の場を整えます。大 人が答えを出すのではなく、見守り、一緒に 考えます。子どもが「自分で出来た」喜びに 共感し、達成感や満足感、次への意欲へと繋 げます。 …

しての泥スライダーが大人気です 全身泥だらけになりながら、楽しんでいます 自分たちでご飯などをよそう事で食べら れる量がわかるようになります。 過ごしやすい季節…

保育理念＊ 輝く大人が、輝く子どもと子どもの未来を育てる ＊保育方針＊ 健康な体と心を育む ＊保育目標＊ 自分の気持ちを素直に相手に伝えら…

りの気持ちに向き合う大人がそこにいる 心地よい時間をすごす「もうひとつのおうち」 「大切なことは日常が教えていれる」 「あそびも学びも子どものまっすぐな まなざ…

深く 関わる初めての大人になるのです。子どもたちに 大きな影響を与える重要な立場として、当園で は、先生は子どもたちの第 2 の家族でありたいと 考えています。…

書等で保護者・同居の大人全員の日 曜日・祝日の就労等が確認でき、健康で集団保育が可能な場合。ただし空きがない場合はご 利用いただけません）。 ※８ 県の定…

30分程度、見学者は大人2名までに 制限し実施している。 （評価コメント） 浦安市立保育園共通の入園のしおりと日の出保育園概要に沿って保育方針や保育内容及び基本…

音は聞こえている。（大人が話しかける言葉を聴いている） ・明るい、暗いはわかり明るい方を見ようとする。 ・物の輪郭はぼんやり見え、特に人の顔はよく見える。 ・生…

ることに挑戦する ・大人に手助けされながら、着脱、排泄を自分でしよ うとする ・親しみをもっている人を目で追う ・あやすと笑い、語りかけに喃語やしぐさで応答する…

体の成長面からみて、成人の形態に近づき、その成長の速度は今までに比 べて、ゆっくりとなってきます。下半身の成長が上半身に追いついてくる時期でもあり、 体形的に「…

P.22 ねらい「大人と一緒に遊び ながら、簡単な動作や言葉 のやり取りを楽しむ」につ ながる姿 ＜エピソード＞ ままごと用の食べ物おもちゃで遊ぶことが 好き…

します。また、特定の大人と の応答的な関わりを通じて情緒的な絆が形成されます。保育士と子どもの関わりでは、積 極的に言葉のやり取りを楽しむなど、愛情豊かで応答的…

相互の関わりや周囲の大人との関わりが自然と促されるよう、複数の子 どもと遊べるような遊具やコーナーの設定をしている。 ７ 子どもの動線に配慮した環境になって…

されています。私たち大人はその権利を守る責任があります。 保育施設では「子どもの最善の利益」を考慮し「子どもにとって最もふさわしい生活の 場」となるよう保…

されています。私たち大人はその権利を守る責任があります。 保育施設では「子どもの最善の利益」を考慮し「子どもにとって最もふさわしい生活の 場」となるよう保…

子どもの健康と安全は大人の責務において守らなくてはなりませんが、子どもが自らの 体や健康に関心をもち、心身の機能を高めていくことも大切です。 １ 子どもの日…