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よく遊べる子ども 心情の豊かな子ども 自分で考えて行動する子ども園の様子 堀江認定こども園 （PDF 1.1MB） このページが参考になった…

遊べる子ども ・心情の豊かな子ども ・自分で考えて行動する子ども …

使って遊びます 気持ちいいね 日の出おひさま公園に 遠足にいきます 日の出中学校に お花見です ブランコで遊ぶの大好き 先生 おして…

てみよう」 という気持ちが芽生え ています。 関わることで「お兄さん・お姉さんは すごい！」と感じたり、 「小さい子には優しくしよう！」とい う…

大きいプール 気持ちいい～ 郷土博物館で べか船に乗ったよ！ いらっしゃいませ～ 水を流してみよう！ ダイナミックに お外でお…

子どもたち一人一人の気持ちに寄り添った丁寧な保育を大切にし、子どもたちと保護者の 皆様にとって、安心安全な居心地の良い保育園となるよう、職員一同取り組んでまい…

る子 ◎ 自分の気持ちを素直に表現できる子 ◎ 自分で考え行動できる子 …

よく遊べる子 ・心情の豊かな子ども ・自分で考えて行動する子ども …

■子どもが自らの感覚や体験を通して、自然の恵みとしての食材や調理する人への感 謝の気持ちが育つように、子どもと調理員との関わりなどに配慮している。 ■体…

■子どもが自らの感覚や体験を通して、自然の恵みとしての食材や調理する人への感謝の 気持ちが育つように、子どもと調理員との関わりなどに配慮している。 ■体…

いるが、若い保育士の感覚が活かされる 場面となっている。 ■個人情報の保護に関する方針をホームページ、パンフレットに掲載し、また事業所等 内に掲示し実行し…

さい。相談することで気持ち的に楽に なったり、多くの発見や学びを得られ自分自身も成長で き、子ども達の成長を間近で見ることが出来る素敵なお 仕事だと思いま…

子ども一人一人の気持ちに寄り添い、子どもの権利や人権擁護についての意識を高め常 に保育を振り返っていくことが必要です。 ※本ガイドラインにお…

４ 保護者の気持ちに寄り添い、保護者と共に子どもの成長を喜び合い、子ども の育ちや子育てを支えている。 ５ 個人情報の適切な…

りなが ら、豊かな心情を育てています。 ・食育計画に基づいて食に関わる体験（食育活動）に力を入れていま す。様々な取り組みをする中で食への興味関心を深め、…

は、視覚、聴覚などの感覚や運動機能が著しく発達します。また、特定の大人と の応答的な関わりを通じて情緒的な絆が形成されます。保育士と子どもの関わりでは、積 …

する人への感 謝の気持ち、生命を大切にする気持ちが育まれるようにしていきます。 市の保育園では、小さいころからの食生活の基礎のために「①食事の時間、リズム…

の姿勢をもち保護者の気持ちを受け止め、相互の 信頼関係を基本に保護者自身の主体性、自己決定を尊重することが大切です。 子育てに不安を感じている保護者が自信…

が育つ 身近な人と気持ちが 通じ合う 自立心 協同性 健康な 心と体 豊かな感性 と表現 自然との関わり ・生命の尊重 言葉による 伝え合…

め合う。 ・自分の気持ちを調整し、折り合いをつけながら、気持ちよく生活 する。 自他を 尊重する心 （徳） 心と体を動かして夢中になれる子ども ・…