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は、小学校以降の学習意欲へとつながり、主体的に課題に取り組み解決し ていこうとする態度を育てることにつながります。こうした幼児期から児童期への学びの 連続性の保…

地を作ります。 ○やる気を引き出す環境作りを目指します。 見学の方はぜひ、 お電話やメールにて ご連絡ください♪ 雲母保育園の特色 ○食育 ○き…

成感や満足感、次への意欲へと繋 げます。 近隣のお店、公民館、社会福祉協議会の方々のお力を借りて、スーパーマーケット見学、盆踊り会、 じゃがいも掘りを行っていま…

ので、保育士としてのモチベーショ ンが上がりました。 浦安市は公園や緑が多く、地域の方も皆親切で住みやすい街で す。自分自身も浦安市で保育士として働きながら結婚…

毎日を過ごし、自信と意欲を持って未来を生きる子どもを育てます。 【保育目標】 １、自分で考え、すすんで行動する子ども 自分からすすんで物事に取り組む態度をもち、…

子どもの 心の育ちや意欲、取り組む過程なども十分踏まえて行っている。 - 8 - イ） 乳児保育（1歳未満児） 乳児期は、視覚、聴覚などの感覚や運動機…

る。 ・子どもの探索意欲を満たすために、一人一人 の発達や興味に応じた玩具や空間を準備す る。 50 9 ＜ねらい＞ ○保育者に見守られながら、マット遊びを楽し…

通して、子どもが自ら意欲をもって 食に関わる体験を積み重ねていくことが大切です。 食育体験や人との関わりを通して、食の循環や環境への意識、食材や調理する人への…

分に発揮し、自発的、意欲的に活動が展開されるような環境構成に努めなけ ればなりません。 子どもは、物的環境（玩具、絵本、遊具、施設など）、人的環境（保育者、子…

を味わう・・・） ・意欲（「～しようとする」・・・） ・態度（物事への積極的な取り組み姿勢・・・） 「経験する内容」「保育者の援助」は、 次の視点から取り上げて…

分に発揮し、自発的、意欲的に活動が展開されるような環境構成に努めなけ ればなりません。 子どもは、物的環境（玩具、絵本、遊具、施設など）、人的環境（保育者、子…

育士は楽しい研 修で意欲的に取り組んでおり、目標の共有と保育士のスキルアップにつながっている。 月2回の職員会議や月1回の担当クラスの情報共有と研修のみならず、…

保育の実践や仕事への意欲向上につながる」と 職員は効果を実感している。 １歳児クラスのチームでは園の環境改善に取り組み、保育室のレイアウト変更や安全対策、美化、…

もやってみようという意欲につながります。 ・保護者の方や地域の子育て中の方が、子育てに喜びを感じられるように一緒に 　子ども達の成長を援助していきます。 苦情対…

が持て次回の活動にも意欲的にな る効果がある。 　保護者・子ども・保育士のための取り組みは情報発信や保育の質の向上につながっている。 特に力を入れて取り組んでい…

持ち、学ぶ楽し さ、意欲、姿勢も育み、小学校 へのスムーズな接続を目的とし ています。 幼児期の大切な時期に、日常生活 や遊びの中で、ECC 講師による英語 の…

の向上を図り、職員の意欲や自信を育てている。 ■職場の人間関係が良好か把握し、必要に応じて助言・教育を行っている。 ■評価が公平に出来るように工夫をしている。 …

し、子どもが主体的 意欲的に活動できるよう働きかけている。 ３ 乳幼児の発達過程を理解し、子ども一人一人の成長・発達に合わせ見通しを 持った援助をしている…

の向上を図り、職員の意欲や自信を育てている。 ■職場の人間関係が良好か把握し、必要に応じて助言・教育を行っている。 ■評価が公平に出来るように工夫をしている。 …

の向上を図り、職員の意欲や自信を育てている。 ■職場の人間関係が良好か把握し、必要に応じて助言・教育を行っている。 ■評価が公平に出来るように工夫をしている。 …