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よく遊べる子ども 心情の豊かな子ども 自分で考えて行動する子ども園の様子 堀江認定こども園 （PDF 1.1MB） このページが参考になった…

遊べる子ども ・心情の豊かな子ども ・自分で考えて行動する子ども …

使って遊びます 気持ちいいね 日の出おひさま公園に 遠足にいきます 日の出中学校に お花見です ブランコで遊ぶの大好き 先生 おして…

てみよう」 という気持ちが芽生え ています。 関わることで「お兄さん・お姉さんは すごい！」と感じたり、 「小さい子には優しくしよう！」とい う…

大きいプール 気持ちいい～ 郷土博物館で べか船に乗ったよ！ いらっしゃいませ～ 水を流してみよう！ ダイナミックに お外でお…

など怪我のないよう、気持ちを受容し手本をみせたり別の物を提示している。 幼児クラスのトラブル発生時は危険のないように見守り、自身の解決力を育てるよう支援してい…

する人への感謝の 気持ちが育つように、子どもと調理員との関わりなどに配慮している。 ■体調不良、食物アレルギー、障害のある子どもなど、一人一人の子どもの心身…

する人への感 謝の気持ちが育つように、子どもと調理員との関わりなどに配慮している。 ■体調不良、食物アレルギー、障害のある子どもなど、一人一人の子どもの心身…

よく遊べる子 ・心情の豊かな子ども ・自分で考えて行動する子ども …

する子 ☆ 自分の気持ちを素直にだせる子 保育体制 利用者5人に対して、保育ママ＋補助者1人（必要に応じて＋サブ補助者） 調理員・事務各1人 *給食は専…

とりの個性を大切に、気持ちを十分受け止めながら、次に挙げる事項を保育目標として、 生涯にわたる人間形成の基礎を培います。 ・ 想像力豊かで物事をよく考える…

元気で、そして感謝の気持ちで」をモットーにして、保護者・保育士・園児の触れ合いを充分 に心がけています。また、ワンフロアのため、異年齢交流もあり、全職員、全園…

つつ、のびのび と気持ちの表現や想像力を育めるようにお手伝いしていきま す。水彩絵の具、パステル、粘土など、多種多様な画材に 触れて楽しい時間を体験します…

＊ 自分の気持ちを素直に相手に伝えられる子どもの育成 感じる心を育み自分を豊かに表現できる子どもの育成 集団の中で友達を認識し、仲良く遊べる子ども…

水遊び♪ とっても気持ちよさそうに バシャバシャ！！ 美味しい給食！オイシックスの 食材も使用しています。 様々な行事があり、みんな 楽しんで参加し…

さい。相談することで気持ち的に楽に なったり、多くの発見や学びを得られ自分自身も成長で き、子ども達の成長を間近で見ることが出来る素敵なお 仕事だと思いま…

りなが ら、豊かな心情を育てています。 ・食育計画に基づいて食に関わる体験（食育活動）に力を入れていま す。様々な取り組みをする中で食への興味関心を深め、…

４ 保護者の気持ちに寄り添い、保護者と共に子どもの成長を喜び合い、子ども の育ちや子育てを支えている。 ５ 個人情報の適切な…

子ども一人一人の気持ちに寄り添い、子どもの権利や人権擁護についての意識を高め常 に保育を振り返っていくことが必要です。 ※本ガイドラインにお…

と育つ」「身近な人と気持ちが通じ合う」 「身近なものと関わり感性が育つ」といった視点と、養護及び教育の一体性を意識し、保 育を行うことが重要です。 …