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化を考慮し、子どもの実態に即した具体的なねら いや内容が位置づけられている。 ■ねらいを達成するための適切な環境が構成されている。 ■指導計画の実践を振り返り改…

化を考慮し、子どもの実態に即した具体的なねらいや 内容が位置づけられている。 ■ねらいを達成するための適切な環境が構成されている。 ■指導計画の実践を振り返り改…

景にある家庭や地域の実態を考慮して作成されている。 ■施設長の責任の下に全職員が参画し、共通理解に立って、協力体制の下に作成されて いる。 （評価コメント） 指…

景にある家庭や地域の実態を考慮して作成されている。 ■施設長の責任の下に全職員が参画し、共通理解に立って、協力体制の下に作成され ている。 20 ■保育課程に基…

の変化や子どもたちの実態から、昨年一年間かけて職員間 で話し合い新しい園目標を見直した。失敗を恐れず自ら考えて行動できる子ども、自己肯定感、人や物を 大切にする…

士の負担が増えている実態もみられる。 保育事務の効率化や多忙な保護者との連絡方法として、保育支援ソフトやスマホアプリの導入な ど、ICT化の促進は今後の市の保育…

景にある家庭や地域の実態を考慮して作成されている。 ■施設長の責任の下に全職員が参画し、共通理解に立って、協力体制の下に作成さ れている。 （評価コメント） 月…

万円）に加え、利用実態に応じて、認可保育所における保育料の全国平均 額（月額3.7万円）と幼稚園保育料の無償化の上限額との差額である最大月 1.13万円までの…

7万円）に加え、利用実態に応じて、認可保育所における保育料の全国平均額 （月額3.7万円）と幼稚園保育料の無償化の上限額との差額である最大月1.13万円までの範…

通しをもって子どもの実態 をとらえる視点をもつことが必要です。 計画に沿った保育を実践し、その計画や環境構成等の評価・改善を循環的に行うことに より、柔軟な保…

通しをもって子どもの実態 をとらえる視点をもつことが必要です。 計画に沿った保育を実践し、その計画や環境構成等の評価・改善を循環的に行うことに より、柔軟な保…

援においては、地域の実状や保育園の体制等を踏まえ、地域の保護者に 対し、保育園の専門性を生かした子育て支援を積極的に行うように努めます。 1 保護者との相互…

ー ＊住民票と居住実態が別々でない場合は、ひとり親としての利用調整点は つきません。 □ □ その他の状況の方 その他、浦安市が指定する書類 □ □ …

ピー ＊住⺠票と居住実態が別々でない場合は、ひとり親としての利⽤調整点は つきません。 □ □ その他の状況の方 その他、浦安市が指定する書類 □ □ □ □ …

っても、住民票・居住実態が別になっていない場合は、ひとり親扱いにはなりません 就労 続柄 ( ) 変更日： 令和 年 月 日 □就労時間数増減 □就労曜日・時間…

保育士等としての勤務実 態の有無 （雇用契約の）満了後の 更新の有無 主な就労時間帯 ・シフト時間帯 入所内定時育休短縮可否 単身赴任期間（予定含む） ～ □ …

保育士等としての勤務実態 の有無 （雇用契約の）満了後の 更新の有無 31 主な就労時間帯 ・シフト時間帯 入所内定時育休短縮可否 単身赴任期間（予定含む） 2…

保育教諭としての勤務実態の有無について「□有」、「□有 予定」、「□無」にチェック（レ点記入）してください。 ■追加の項目 №14 ○雇用期間について「□有期」…

っても、住民票・居住実態が別になっていない場合は、ひとり親扱いにはなりません 就労 続柄 ( ) 変更日： 令和 年 月 日 □就労時間数増減 □就労曜日・時間…

るなど個々の子どもの実態 に応じ、指導内容や指導方法の工夫を組織的かつ計画的に行います。 ○子どもの国籍や文化の違いを認め、互いに尊重する心を育てるようにします…