見交換を行い、互いの学びや保 育の質の向上につなげている。園長は年に2回全職員を対象に面接を行い目標管理シートに基づき助言、相談を行い、仕事への意欲を高めてい…
ここから本文です。 |
見交換を行い、互いの学びや保 育の質の向上につなげている。園長は年に2回全職員を対象に面接を行い目標管理シートに基づき助言、相談を行い、仕事への意欲を高めてい…
せ、園内研修では共に学びあうことで保育の知識、技術の向上に繋がるようにしている。評価は浦安市の人事評価制度に沿って 行われている。 (評価コメント) 職員…
「作成のポイント」を学び、単なる写真の掲載でなく構成・字体・色・ キャッチフレーズなど様々な観点から検討し、やりがいを感じながら毎月発行している。他クラスのド…
主体的で対話的な深い学びが保障される環境設定に努めています。 富岡保育園には、広い園庭がありたくさんの固定遊具、遊び道具があります。 広いホールもあり、成…
ることで命の大切さを学び、人や自分を大切にできるように育ちを見守 る。 遊びからたくさんのことを学べるように、夢中になって遊べる環境を整え、興味を広 げ…
みたい資質・能力 学びに向かう力・人間性等 心情、意欲、態度が育つ中で、 よりよい生活を営もうとする。 知識・技能の基礎 豊かな体験を通じて、感じたり…
して、人との関わりを学び、徐々に視野 も広がって友達にも目が向くようになっていきます。その子なりのペースを大切にしましょう。 「幼児期の終わりまでに育ってほ…
に試して楽しみながら学びま す。チャレンジ工作では、廃 材や紙コップ・紙皿を利用 し、動く玩具作りに挑戦しま す. (2歳児より、各月 1回) 富士…
(とき)にこそ、 学びに向かう意欲が育ちます。 その子の、心の声に耳をかたむけ、かかわることを大切に、 一人ひとりのこどもたちと、私たちは今日もむきあって…
育 ・知識教育(学びの個別化) -ひらがな、カタカナ、数字、アルファベットの読み書き- 学習の基礎となる、基礎的・基本的な知識や技能の習得 ・思…
・遊びを通して学びを育てる保育 ・創造豊かな心を育む保育 ・コミュニケーションを大切にした保育 ・地域に開かれた保育 ・日本の伝統文化を伝…
協働的な学び お絵描きや工作をはじめとした 製作遊びは、作る過程で様々な 工夫をして想像力を育み、個性 を表現する活動です。 手…
でお互いに助け合い、学び、 楽しみ、良い相互作用を持てるようにしています。 園長は公立保育園で長年勤務の後、家庭 的保育者(保育ママ)となり、その後自ら保…
ったり、多くの発見や学びを得られ自分自身も成長で き、子ども達の成長を間近で見ることが出来る素敵なお 仕事だと思います。 2 通常の給与にさらに上乗せ!…
期にふさわしい経験と学びを生み出すように援助することが必要です。 また、基本的な生活習慣を確立しつつあり、身辺自立の進む 3歳以上児であっても、「生 命…
て保育に当たり、共に学び続けていく姿勢が必要 です。 1 社会人としての自覚をもち、常識ある態度で職務に臨んでいる。 2 子どもを一人…
期にふさわしい経験と学びを生み出すように援助することが必要です。 また、基本的な生活習慣を確立しつつあり、身辺自立の進む 3歳以上児であっても、「生 命…
しい生活の展開と 学びの芽を育み、そして就学へ」 令和4年度(2022年度)~令和7年度(2025年度) 浦安市就学前「保育・教育」指針 2022年2月…
携 子どもの発達と学びをつなぐ 園と小の連携 73 浦安市の幼保小連携教育の 考え方 74 幼児教育から小学校教育の 「学び」のつながり 81 幼…
ことで、切れ目のない学びになって繋がってい きます。 今回の改訂は、令和元年度から指針に係る事前検討会を代表者で行ってきま した。しかし、昨年度は新型コロ…