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2025年7月2日

幼稚園教育とは html

初、年齢、季節などを十分配慮して教育時間を決めています。一日の流れ 午前8時50分から 登園 午前9時から 登園時の活動 先生や友達にあいさつする…

2025年7月2日

市立保育園(公設公営)の基本理念など html

生き生きと自らの力を十分に発揮し、こどもが主体となる保育を行う 養護と教育の一体的な展開をはかり、保育の専門性を生かしながら、保育の内容を充実させ質を高める …

2025年3月17日

東野保育園 (PDF 488.4KB) pdf

る内容が受け取り手に十分伝わっていなかったことを知り、繰り返しお伝えすることの必要性と日々 の対話の大切さを感じております。 保育園での取り組みにつきまして…

2025年3月17日

日の出保育園 (PDF 491.7KB) pdf

び関係機関との連携が十分図られている。 3 0 28 感染症、疾病等の対応は適切に行われている。 3 0 食育の推進 29 食育の推進に努めている。 5 0…

2025年3月17日

入船保育園 (PDF 521.5KB) pdf

び関係機関との連携が十分図られている。 3 0 28 感染症、疾病等の対応は適切に行われている。 3 0 食育の推進 29 食育の推進に努めている。 5 0…

2025年3月17日

猫実保育園 (PDF 537.9KB) pdf

引継ぎが必ずしも十分でないとの声もアンケートに寄せられている。当園では、年間指導計画や月指導計画にも「家庭との連携」 や「職員間の連携」の項目を設定するな…

2025年3月17日

高洲保育園 (PDF 514.1KB) pdf

び関係機関との連携が十分図られている。 3 28 感染症、疾病等の対応は適切に行われている。 3 食育の推進 29 食育の推進に努めている。 5 環境と衛…

2025年3月17日

富岡保育園 (PDF 503.7KB) pdf

び関係機関との連携が十分図られている。 3 0 28 感染症、疾病等の対応は適切に行われている。 3 0 食育の推進 29 食育の推進に努めている。 5 0…

2025年3月17日

当代島保育園 (PDF 478.8KB) pdf

び関係機関との連携が十分図られている。 3 0 28 感染症、疾病等の対応は適切に行われている。 3 0 食育の推進 29 食育の推進に努めている。 5 0…

2025年3月17日

市立幼稚園・認定こども園の取り組み (PDF 897.2KB) pdf

に体を動かす楽しさを十分に味わうことがで きるように教育活動を工夫しています。また、自分 の体を大切にしようとする気持ちも育てます。 規範意識の芽生えを培…

2025年3月17日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

び]なのですね。 十分な時間と場を保障することで、幼児のもっている 「豊かな感性と表現」が発揮されると考えています。 「遊びに使うものを工夫してつくること…

2025年3月17日

保育ママ (PDF 5.9MB) pdf

一人が自らの力を 十分に発揮し、集団生活に入る前の 人間形成を大切にし、生きる力を育む 保育を行う ★養護と教育の一体的な展開を図り, 保育の専門性を…

2025年3月17日

認可保育園1 (PDF 9.8MB) pdf

性を大切に、気持ちを十分受け止めながら、次に挙げる事項を保育目標として、 生涯にわたる人間形成の基礎を培います。 ・ 想像力豊かで物事をよく考える子 …

2025年3月17日

認可保育園2 (PDF 7.7MB) pdf

士・園児の触れ合いを充分 に心がけています。また、ワンフロアのため、異年齢交流もあり、全職員、全園児の成長を一緒に見守 ることができます。見学は随時受け付け…

2025年3月17日

認可保育園3 (PDF 7.0MB) pdf

性を大切に、気持ちを十分に受け止めながら、次に挙げる事項を保育目標として 生涯にわたる人間形成の基礎を培います。 ・想像力豊かで、物事をよく考える子 ・みん…

2025年3月17日

認可保育園4 (PDF 8.6MB) pdf

士の先生と 思う存分楽しんでいます。 一緒に英語を楽しんでいます。 ⑤食育 (写…

2025年3月17日

小規模保育園 (PDF 5.7MB) pdf

年齢で育つメリットを十分に生かしています 主な年間行事 春の遠足 水遊び …

2025年3月17日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

生き生きと自らの力を十分に発揮し、子ども が主体となる保育を行う ♦養護と教育の一体的な展開をはかり、保育の専門性を生かしながら、 保育…

2025年3月17日

おわりに (PDF 88.9KB) pdf

本ガイド ラインを十分に理解し、保育の質の向上を目指すため積極的に協力いただけることを願い ます。 最後になりますが、策定にあたりアドバイザーとし…

2025年3月17日

3-10 職員に求められる資質 (PDF 218.2KB) pdf

いきいき☆浦安っ子を十 分に理解し日々の保育実践に生かしており向上心をもって取り組んでいる。 - 25 - 12 愛情をもって子どもた…

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