センター 支援施設 医療機関 特別支援学校 小学校 (2)特別支援教育について 特別に支援を必要とする子ども の可能性を最大限に伸ばし、生活するために必 要な生…
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センター 支援施設 医療機関 特別支援学校 小学校 (2)特別支援教育について 特別に支援を必要とする子ども の可能性を最大限に伸ばし、生活するために必 要な生…
に資するよう、家庭や医療機関、保育関係機関、地域などと連 携して子どもの育ちを支援していくことが大切です。 1 個別の指導計画を保育士等で共有し、子どもの…
に資するよう、家庭や医療機関、保育関係機関、地域などと連 携して子どもの育ちを支援していくことが大切です。 1 個別の指導計画を保育士等で共有し、子どもの…
。 ■必要に応じて、医療機関や専門機関から相談や助言を受けている。 ■保護者に適切な情報を伝えるための取組みを行っている。 ■子どもが自然物や動植物に接する機会…
。 ■必要に応じて、医療機関や専門機関から相談や助言を受けている。 ■保護者に適切な情報を伝えるための取組みを行っている。 特別な配慮を必要とする子どもの保育2…
。 ■必要に応じて、医療機関や専門機関から相談や助言を受けている。 ■保護者に適切な情報を伝えるための取組みを行っている。 ■子どもが自然物や動植物に接する機会…
。 ■必要に応じて、医療機関や専門機関から相談や助言を受けている。 ■保護者に適切な情報を伝えるための取組みを行っている。 特別な配慮を必要とする子どもの保育2…
。 ■必要に応じて、医療機関や専門機関から相談や助言を受けている。 ■保護者に適切な情報を伝えるための取組みを行っている。 (評価コメント) 近所には公園もたく…
。 ■必要に応じて、医療機関や専門機関から相談や助言を受けている。 ■保護者に適切な情報を伝えるための取組みを行っている。 (評価コメント) 子ども同士のトラ…
。 ■必要に応じて、医療機関や専門機関から相談や助言を受けている。 ■保護者に適切な情報を伝えるための取組みを行っている。 特別な配慮を必要とする子どもの保育2…