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13 件中 1 - 13 件目を表示中
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2026年3月30日

4 第2部 浦安市の育てたい子ども像 (PDF 1.0MB) pdf

いる。 ・社会の動きやあり方に関心を持ち、積極的に社会に関わり貢 献しようとしている。 ・人と協力して取り組む資質や能力を身に付けている。 ・我が…

2026年3月30日

5 第3部 保育・教育課程 (PDF 2.0MB) pdf

「全身・手指の動き」「基本的生活習慣」 「食育」「安全保健教育」「規範意識」「人 の話を聞く」「地域との連携」等 「食育」に関しての 援…

2026年6月12日

当代島保育園 (PDF 1.3MB) pdf

。 ・生活の中での動き(姿勢の保持等)や運動では、「体幹」を意識し、0歳児から5歳 児までの成長の繋がりを考えながら取り組んでいます。 ・近隣の幼稚園、民…

2026年6月12日

猫実保育園 (PDF 1.3MB) pdf

、訓練の具体 的な動きなどを知りたいという希望がある。今後は、動画や具体的な場面ごとの説明などを行い、より分かりや すい情報提供を進めていくことを期待したい…

2026年3月30日

7 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 5.6MB) pdf

ことが上達し、多様な動きが できるようになります。また、音楽に合わせてリズムをとったり、踊ったり、ボール遊び ができるようになる等、視覚的、聴覚的に捉えた情…

2025年3月17日

3-3 保育の計画と評価 (PDF 677.3KB) pdf

もの声や表情、仕草や動きなどにタ イミングよく共感的に応えている。 8 言葉を育て、人とやり取りすることの喜びと意欲を育むことを意識し、喃語 …

2026年6月12日

高洲保育園 (PDF 1.3MB) pdf

かけや歌いかけ、体の動きや表情、発声や喃語等への応答など愛情豊かで受容的・応答的な関わ りをしている。 送迎時や連絡帳等を通じて保護者と密接な連携を図り、保…

2025年10月1日

中町エリア(海楽・美浜・入船) (PDF 9.3MB) pdf

う リズミカルな動きの中で心身の調和 を図り、多様なコミュニケーション を促します。子ども達は本来この種 の運動・遊戯が大好きです。リズムに 乗り体…

2025年3月17日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

もの声や表情、仕草や動きなどにタ イミングよく共感的に応えている。 8 言葉を育て、人とやり取りすることの喜びと意欲を育むことを意識し、喃語 …

2026年6月12日

入船保育園 (PDF 1.3MB) pdf

かけや歌いかけ、体の動きや表情、発声や喃語等への応答など愛情豊かで受容的・応答的な関 わりをしている。 送迎時や連絡帳等を通じて保護者と密接な連携を図り、保…

2026年6月12日

日の出保育園 (PDF 1.3MB) pdf

かけや歌いかけ、体の動きや表情、発声や喃語等への応答など愛情豊かで受容的・応答的な関 わりをしている。 送迎時や連絡帳等を通じて保護者と密接な連携を図り、保…

2026年6月12日

東野保育園 (PDF 1.3MB) pdf

かけや歌いかけ、体の動きや表情、発声や喃語等への応答など愛情豊かで受容的・応答的な関 わりをしている。 送迎時や連絡帳等を通じて保護者と密接な連携を図り、保…

2026年6月12日

富岡保育園 (PDF 1.4MB) pdf

かけや歌いかけ、体の動きや表情、発声や喃語等への応答など愛情豊かで受容的・応答的な 関わりをしている。 送迎時や連絡帳等を通じて保護者と密接な連携を図り、保…