這う、お座りなど体の動きを広げる。 身近な人と気持ちが通じ合う…人見知りや後追いが始まり、要求があると声を出したり、イヤ イヤやバイバイなどの動作をしたりする。…
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2022年3月11日
5 第2部 浦安市の育てたい子ども像 （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
している。 ・社会の動きやあり方に関心を持ち、積極的に社会に関わり貢 献しようとしている。 ・人と協力して取り組む資質や能力を身に付けている。 ・我が国や浦安の…
2022年3月11日
6 第3部 保育・教育課程 （PDF 1.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
す。 「全身・手指の動き」「基本的生活習慣」 「食育」「安全保健教育」「規範意識」「人 の話を聞く」「地域との連携」等 「食育」に関しての 援助・配慮点 直接的…
2022年3月11日
8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 （PDF 4.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
ことが上達し、多様な動きが できるようになります。また、音楽に合わせてリズムをとったり、踊ったり、ボール遊び ができるようになる等、視覚的、聴覚的に捉えた情報を…
2021年2月15日
3-3 保育の計画と評価 （PDF 677.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
もの声や表情、仕草や動きなどにタ イミングよく共感的に応えている。 ８ 言葉を育て、人とやり取りすることの喜びと意欲を育むことを意識し、喃語 や指さしなど…
2024年10月2日
認可保育園1 （PDF 9.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 認可保育園・認定こども園
出会う リズミカルな動きの中で心身の調和 を図り、多様なコミュニケーション を促します。子ども達は本来この種 の運動・遊戯が大好きです。リズムに 乗り体を使って…
2021年2月15日
全頁 （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
もの声や表情、仕草や動きなどにタ イミングよく共感的に応えている。 ８ 言葉を育て、人とやり取りすることの喜びと意欲を育むことを意識し、喃語 や指さしなど…
