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2025年7月2日

幼稚園教育とは html

わい、社会性を育み、個性を発揮することなどを学んでいきます。幼稚園・認定こども園の一日の生活 幼稚園の教育時間について 幼稚園の教育時間は、幼稚園教育要領で…

2025年3月17日

東野保育園 (PDF 488.4KB) pdf

用日前日でも可。 特   徴 市内の中心部に位置し平成元年に浦安市5番目の公立保育園として開園しました。 ここ数年でマンションが増え、若い世代の核家族家庭…

2025年3月17日

日の出保育園 (PDF 491.7KB) pdf

者委員の設置 有 特   徴 ・創立28年になる市内の一番海側に位置した保育園です。 ・生後57日~5歳児(就学前)の乳幼児を預かる大規模園です。 ・エ…

2025年3月17日

入船保育園 (PDF 521.5KB) pdf

理念・基本方針) 特   徴  新浦安駅にほど近く電車、路線バス、おさんぽバスと交通の便  が良く、商業施設やホテルをはじめとする大型店舗が整理された …

2025年3月17日

猫実保育園 (PDF 537.9KB) pdf

り  をする。 特   徴 今年創立42年目、浦安市内で2番目に古い園です。住宅街の一角にあ りますが、地域に根付き近隣住民や商業施設に親しまれています…

2025年3月17日

高洲保育園 (PDF 514.1KB) pdf

祉課へ問い合わせ 特   徴 本園は、平成11年7月に市内公立保育園の中で7園目に開園。その後平成22年に増築 し、定員220名の大規模園となりました。 …

2025年3月17日

富岡保育園 (PDF 503.7KB) pdf

育幼稚園課 課長 特   徴  市内中心部、中町地区に浦安市4番目の公立保育園として昭和58 年に開園しました。保育園周辺は緑が多い高層マンションに囲まれ…

2025年3月17日

当代島保育園 (PDF 478.8KB) pdf

幼稚園課長が対応 特   徴  自然物に触れることで命の大切さを学び、人や自分を大切にできるように育ちを見守 る。  遊びからたくさんのことを学べるよう…

2025年3月17日

市立幼稚園・認定こども園の取り組み (PDF 897.2KB) pdf

育てましょう 園は人格形成の基礎を培う教育の場です 浦安市立幼稚園・認定こども園 ☆幼稚園・認定こども園は子どもがはじめて出会う学校です☆ 教育基本法第…

2025年3月17日

認可保育園1 (PDF 9.8MB) pdf

一人ひとりの個性を大切に、気持ちを十分受け止めながら、次に挙げる事項を保育目標として、 生涯にわたる人間形成の基礎を培います。 ・ 想像力豊かで物…

2025年3月17日

認可保育園2 (PDF 7.7MB) pdf

【運営理念】 人格形成の基礎を培う大切な乳幼児期に、子どもたちは自分が大切にされていると感じながら育つ権利 があります。 保育園では、子どもたちがどん…

2025年3月17日

認可保育園3 (PDF 7.0MB) pdf

時間は、子どもたちの個性を尊重しつつ、のびのび と気持ちの表現や想像力を育めるようにお手伝いしていきま す。水彩絵の具、パステル、粘土など、多種多様な画材に…

2025年3月17日

認可保育園4 (PDF 8.6MB) pdf

をして想像力を育み、個性 を表現する活動です。 手遊びやうた遊びは、 楽しみながら、季節ごとの 伝統行事を知り、うたの中で 多くの言葉に触れ、…

2025年3月17日

小規模保育園 (PDF 5.7MB) pdf

なのが小規模保育園の特徴です。 私たちは 0 歳児 3 人、1歳児8人、2 歳児 8 人、合計定員19人の 保育園を総勢12名で運営しています。さらに、合同…

2025年3月17日

説明資料1 (PDF 144.8KB) pdf

は、生涯にわたる人格形成の基礎を培う幼児教育の重要性や、幼児教育 の負担軽減を図る少子化対策の観点などから取り組まれるものです。 ○ 「新しい経済政策パ…

2025年3月17日

説明資料2 (PDF 184.0KB) pdf

償化は、生涯にわたる人格形成の基礎を培う幼児教育の重要性や、幼児教育の負担軽減を図る 少子化対策の観点などから取り組むもの。 ○ 「新しい経済政策パッケージ…

2025年3月17日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

保育理念・特色 各保育施設での 計画・実践・評価・ 反省 児童憲章 子どもの権利条約 児童福祉法・学校教育法 認定…

2025年3月17日

3-12 ガイドラインの活用例 (PDF 79.6KB) pdf

2 子ども一人一人の人格を尊重して保育を行っている。 4 3 2 1 (4 とてもあてはまる 3 ややあてはまる 2 あまりあてはまらない 1 全くあてはま…

2025年3月17日

3-1 子どもの権利 (PDF 101.0KB) pdf

一人一人の子どもの人格を尊重して保育を行っている。 3 一人一人の子どもの気持ちを受容し、共感しながら子どもとの継続的な信頼 関係を築いている…

2025年3月17日

3-3 保育の計画と評価 (PDF 677.3KB) pdf

の年齢に応じた発達の特徴や 育ちの見通し、各保育園の理念や方針、浦安市の地域特性、「いきいき☆浦安っ子」などを 反映させながら具体的な内容を考えます。 …

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