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2025年7月2日

保育士資格をお持ちの方へ html

安を解消できるよう、個別にさまざまな相談に応じます。園見学や園体験を通して「今」の保育園を知っていただき、さまざまなプログラムを用意して、就労へのきっかけづくり…

2025年7月2日

令和7年度4月二次市立幼稚園・認定こども園(1号認定)入園の募集結果 html

ち物などについては、個別に郵送でお知らせします。 入園・待機の辞退をする場合は、保育幼稚園課(市役所2階)の窓口で入園辞退届を必ず提出してください。 また、…

2025年3月17日

東野保育園 (PDF 488.4KB) pdf

見直している。 ■個別育成計画・目標を明確にしている。 ■OJTの仕組みを明確にしている。 職員の教育・研修に関する基本方針が明 示され、研修計画を立て…

2025年3月17日

日の出保育園 (PDF 491.7KB) pdf

は就任時に近隣住宅へ個別に 挨拶訪問したり、運動会前には直接お知らせに伺い、理解と協力をお願いして良好な関係づくりに努めている。毎朝、朝 サポーターさんが園…

2025年3月17日

入船保育園 (PDF 521.5KB) pdf

見直している。 ■個別育成計画・目標を明確にしている。 ■OJTの仕組みを明確にしている。 職員の教育・研修に関する基本方針が明 示され、研修計画を立て…

2025年3月17日

猫実保育園 (PDF 537.9KB) pdf

見直している。 ■個別育成計画・目標を明確にしている。 ■OJTの仕組みを明確にしている。 職員の教育・研修に関する基本方針が明 示され、研修計画を立て…

2025年3月17日

高洲保育園 (PDF 514.1KB) pdf

見直している。 ■個別育成計画・目標を明確にしている。 ■OJTの仕組みを明確にしている。 職員の教育・研修に関する基本方針が明 示され、研修計画を立て…

2025年3月17日

富岡保育園 (PDF 503.7KB) pdf

見直している。 ■個別育成計画・目標を明確にしている。 ■OJTの仕組みを明確にしている。 職員の教育・研修に関する基本方針が明 示され、研修計画を立て…

2025年3月17日

当代島保育園 (PDF 478.8KB) pdf

見直している。 ■個別育成計画・目標を明確にしている。 ■OJTの仕組みを明確にしている。 職員の教育・研修に関する基本方針が明 示され、研修計画を立て…

2025年3月17日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

れらの資質・能力は、個別に取り出して身に付けさせるものではなく、遊びを通した総 合的な指導を行う中で、一体的に育んでいくことが重要です。 思考力、判断力、 …

2025年3月17日

認可保育園1 (PDF 9.8MB) pdf

/ ★保育園見学は個別にご案内いたします 随時受付しています 【開設年月日】 平成17年4月…

2025年3月17日

認可保育園2 (PDF 7.7MB) pdf

・知識教育(学びの個別化) -ひらがな、カタカナ、数字、アルファベットの読み書き- 学習の基礎となる、基礎的・基本的な知識や技能の習得 ・思考教育…

2025年3月17日

質問・回答一覧 (PDF 145.6KB) pdf

だけで、利用者に 個別の利用実績を渡す必要はないのか? 四半期ごとに市に実績報告を提出していただくほか、「特定子ども・子育て支援提供証明書(兼領収書)」 …

2025年3月17日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

庭環境等を踏まえて、個別の計画を作成している。 5 3歳以上児については、個の成長と集団生活での成長を考慮して、発達の各 時期にふさわしい生活が…

2025年3月17日

3-3 保育の計画と評価 (PDF 677.3KB) pdf

庭環境等を踏まえて、個別の計画を作成している。 5 3歳以上児については、個の成長と集団生活での成長を考慮して、発達の各 時期にふさわしい生活が…

2025年3月17日

3-5 発達等の支援を必要とする子どもの保育 (PDF 93.9KB) pdf

個別の指導計画を保育士等で共有し、子どもの状況と成長に応じた保育が行え るようにしている。 2 子どもの状態に応じた環境設備…

2025年3月17日

3-9 子育て支援 (PDF 278.5KB) pdf

きに なれるように個別の支援を行っている。 5 特別な配慮を必要とする家庭(外国籍、障がい児、ひとり親、貧困等)には、 保護者の不安感に気付け…

2025年3月17日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

慮が必要な子ども等の個別援助 嘱託医やかかりつけ医、専門職の指示や協 力の下、一人一人の子どもの状態に応じて 適切に対応する。 全職員が、目標や内容、食…

2025年3月17日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

かけて励ましたり 個別に援助したりする。 <環境の構成> ・遊びの中でも自由にリレーに取り組めるよう、 バトンやトラックを用意する。 ・友達にバトンを…

2025年3月17日

潜在保育士の募集 (PDF 392.3KB) pdf

解消できるよう、 個別に様々なご相談に応じる他、園見学や園体験等を通して「今」の保育園を 知っていただき、就労へのきっかけづくりをお手伝いさせていただきます…

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