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2025年7月2日

幼児教育・保育の無償化の認定申請 html

なります。認定内容が事実と異なる場合、認定を取り消し、給付の対象外となりますので、変更がある場合は必ず手続きを行ってください。 施設等の利用中に浦安市外へ転出…

2025年7月2日

よくあるお問い合わせ html

こともありますので、実際に園の中に入って、見学することを推奨しています。また、園によって保育理念や保育方針も異なりますので、ご家庭やお子様にあった保育園かどうか…

2025年7月2日

簡易保育所通園児補助金 html

継続して簡易保育所に実際に通園していること 注記:一時保育などでの利用は対象外となります 保護者が1カ月64時間以上の就労・出産などにより児童の保育の必要性…

2025年7月2日

電子申請(マイナポータル)の受け付けについて html

受付済となりますが、実際には受け付けできていませんので、ご注意ください。電子申請(マイナポータル)の受付方法 マイナポータルからの申請は、新規の入所申し込…

2025年3月17日

浦安市幼児を対象とした多様な集団活動事業の利用支援給付金支給規則 (PDF 1.4MB) pdf

ように必要な会計事実を明瞭に表示すること。 (4) 採用する会計処理の原則及び手続並びに計算書類の 表示方法については、毎会計年度継続して適用し、みだり…

2025年3月17日

高洲保育園 (PDF 514.1KB) pdf

入園時の準備として実際のクラス別教材や持ち物を見せることで保護者にわかりやすく説明している。 (評価コメント) 全体的な計画は保育所保育指針の改定とあわせ…

2025年3月17日

富岡保育園 (PDF 503.7KB) pdf

進めている。また、行事実施後は、参加者へアンケートを実施し、課題を把握し、課題解決に活かしている。 理念や基本方針が利用者等に周知されて いる。 6 ■…

2025年3月17日

保育ママ (PDF 5.9MB) pdf

議、磁石で遊ぼう等、実際 に試して楽しみながら学びま す。チャレンジ工作では、廃 材や紙コップ・紙皿を利用 し、動く玩具作りに挑戦しま す. (2歳…

2025年3月17日

認可保育園2 (PDF 7.7MB) pdf

ちで育 てた野菜を実際に食べるこ ともしています。 3歳児から5歳児までは大 きなお部屋で異年齢保育を 行っています。子どもたちが 共に学びあい、育…

2025年3月17日

認可保育園3 (PDF 7.0MB) pdf

身近な野菜を栽培し、実際に見たり触れたりする中で、 子どもたちの興味や関心を引き出せるようにしています。 めぶき保育園 秋には、園庭の畑で 芋掘りを開催…

2025年3月17日

入船保育園 (PDF 521.5KB) pdf

用し月2回担当職員が実際に入れたメッセージを聴いてもらう安否確認の練習も行っている。 (評価コメント) 子育て支援事業として園庭開放、行事参加、体験保育等を…

2025年3月17日

3-3 保育の計画と評価 (PDF 677.3KB) pdf

ことが求められます。実際の指導では「幼児期の終わり までに育ってほしい姿」が到達すべき目標ではないことや、個別に取り出して指導するも のではないことに十分留…

2025年3月17日

就労証明書 (PDF 77.6KB) pdf

下記の内容について、事実であることを証明いたします。 ※本証明書の内容について、就労先事業者等に無断で作成し又は改変を行ったときには、刑法上の罪に問われる場合…

2025年3月17日

就労証明書 記載例 (PDF 261.7KB) pdf

下記の内容について、事実であることを証明いたします。 ※本証明書の内容について、就労先事業者等に無断で作成し又は改変を行ったときには、刑法上の罪に問われる場合…

2025年3月17日

就労証明書記載要領 (PDF 111.0KB) pdf

と異なる場合は本人が実際に 働いている事業所の名称を記載してください。 ○右上欄に記載の所在地(証明書発行事業所住所)と異なる場合は本人が実際に 働いてい…

2025年3月17日

就労に関する承諾書 (PDF 261.6KB) pdf

除(利用開始前にその事実がわかった場合は内定取消)をされても異議を申し立てません。 フリガナ 生年月日 年 月 日 児 童 の 氏 名 施設・事業所名 …

2025年3月17日

出生前申請に係る同意書 (PDF 157.3KB) pdf

の児童です。 □ 実際の利用は、出生日の翌日から57日目になります。 □ 利用可能な施設は、受入年齢が57日目からの施設のみです。 □ 出生後はすみやかに…

2025年3月17日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

しく理解し、目の前の事実だけに目を向けるのではなく、子どもや保 護者の気になる姿の背景にあるものを読み取ろうとする視点をもつことが 大切です。 18 子…

2025年3月17日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

子を知 らせたり、実際にやって見せたりする。 ・表現する楽しさや満足感が味わえるよう、や ってみようとする姿を大切に、イメージが広 がるような声かけをし…

2025年3月17日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

学校の雰囲気や広さを実際に体験し、 小学校生活への期待が膨らんだ。 ・5年生の優しさやたくましさを感じ、 小学生への憧れの気持ちが芽生えた。 ボールがき…

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