るが、上手 に伝えられず、衝突することがある。 ・当番や係の仕事の内容が分かり、進んで取り組むようになる。 ねらい ○自分なりの目的をもち、試したり、考えたりし…
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2022年3月11日
7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み （PDF 3.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
いがなかなか 伝えられず、遊びに入れないこともあった Ａ児が、自分から「入れて」と言い、周り の友達もそれを受け入れ、一緒に遊び始め た。Ａ児は、同じ場にいる友…
2022年3月11日
8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 （PDF 4.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
わう。 ・失敗をおそれずに挑戦し、最後までがんばる。 ・自分の考えや思いをもち、相手にわかるように話した り絵などで表したりする。 ・かけっこや鬼遊び・遊具遊び…
2021年10月15日
高洲保育園 （PDF 514.1KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 認可保育園・認定こども園
を見直した。失敗を恐れず自ら考えて行動できる子ども、自己肯定感、人や物を 大切にする子などを目指し、「夢中で遊び、感じ、考え、行動する子」と「自分や人、物を大切…
