育ってほしい 姿」を手掛かりに、幼児が獲得している力について語り合い、学びの連続性を共有しました。 ≪幼児期の終わりまでに育ってほしい姿≫ 車遊びを楽しんでいた…
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2023年10月6日
小規模保育施設 （PDF 4.5MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 認可保育園・認定こども園
も相談してください。ヒントになること、 助かることを楽しい育児ができるよう日々考えて保育し、支援します。 夏祭り、 みんなで 遊んだ よ！ ４月 進級・入園…
2021年10月15日
東野保育園 （PDF 488.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 認可保育園・認定こども園
、子ども同士で解決の糸口を見い出せるよう見守っている。表現発表 会は今年は１クラス毎の発表となったが自分の役割を演じきり、舞台で演じることの楽しさと満足感、自信…
2022年3月11日
4 第1部 指針の改訂にあたって （PDF 649.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
育ってほしい 姿」を手掛かりに小学校と子どもの姿を共有することで、小学校への円滑な接続 を図ることが必要としている。 身近なものと関わり 感性が育つ 身近な人と…
2021年10月15日
富岡保育園 （PDF 503.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 認可保育園・認定こども園
ブルの時には保育士はヒントを与え て子ども自身で解決できるよう支援している。 （評価コメント） 特別な配慮を必要とする子供には、担当保育士が配置され、まなびサポ…
2022年3月11日
6 第3部 保育・教育課程 （PDF 1.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
保育者もアイディアやヒントを出し、より遊びが楽しく なるようにする。 食育 ・自分で準備や片付けができる姿を認め、自信につなげていく。 ・異年齢の友達や担任以外…
