わり 数量や図形、 標識や文字 などへの 関心・感覚 健康な 心と体 リトミック 英語教室 体操教室 保育者や友だちと共に、ワクワ クドキドキする体験や遊びを通…
[ 本文へ ]
絞り込み
カテゴリで絞り込み
| ここから本文です。 |
2022年3月11日
7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み （PDF 3.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
する。 数量や図形、標識や文字・・・遊びながら数や量に触れ、親しむ体験を重ねていくことで、興味や関 などへの関心・感覚 心をもつようになり、数量などの感覚が養わ…
2022年3月11日
8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 （PDF 4.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
命尊重 数量や図形、標識や文字などへの関心・感覚 言葉による伝え合い 豊かな感性と表現 保育者Ｂ 82 保育者は、子ども達の考えていることを引き出したいと思い、…
2022年3月11日
4 第1部 指針の改訂にあたって （PDF 649.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
生え 数量や図形、 標識や文字などへの 関心・感覚 3 つの視点 5 領域 幼児期の終わりまでに 育ってほしい姿 思考力・判断力・表現力等知識・技能 知識及び …
