協調の態度を養い、 道徳性の芽生えを培います。 〇保育生活の中で、さまざまな体験を通し、豊かな感性を育て、想像力・思考力の力を培います。 浦安わかば保育園 〒2…
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協調の態度を養い、 道徳性の芽生えを培います。 〇保育生活の中で、さまざまな体験を通し、豊かな感性を育て、想像力・思考力の力を培います。 浦安わかば保育園 〒2…
する支援等を行う。 倫理観に裏付けられた専門知識、技術および判断をもって子どもを保育するとともに、 子どもの保護者に対する保育に関する指導を行う。 【 保 育 …
・協調の態度を養 い道徳性の芽生えを培います。 園の前面には、四季の花が咲いてい て園児の気持ちもなごみます。 2階のテラス園庭では、砂遊びやボル ダリング、網…
る支援等を行う。 倫理観に裏付けられた専門的知識、技術及び判断を持って、子どもを保育するとともに、 子どもの保護者に対する保育に関する指導を行う。 一人ひ…
のお約束などを守り、道徳 心や規範意識、協同性を学びます。 午睡について 午睡では、子どもの年齢に合わせて 5~15分毎のブレスチェックを行い…
設の全職員が守るべき倫理を明文化している。 3 0 利用者意見の表明 14 苦情又は意見を受け付ける仕組みがある。 4 0 25 長時間にわたる保育に対して配慮…
成の基礎を培う。 ・倫理観に基づいた職員の意識向上を図り、養護と教育の一体的な保育 を展開し、その質を高め充実させる。 ・地域の人々や関係機関と協力しながら、…
設の全職員が守るべき倫理を明文化している。 3 0 利用者意見の表明 14 苦情又は意見を受け付ける仕組みがある。 4 0 25 長時間にわたる保育に対して配慮…
設の全職員が守るべき倫理を明文化している。 3 0 利用者意見の表明 14 苦情又は意見を受け付ける仕組みがある。 4 0 25 長時間にわたる保育に対して配慮…
設の全職員が守るべき倫理を明文化している。 3 0 利用者意見の表明 14 苦情又は意見を受け付ける仕組みがある。 4 0 25 長時間にわたる保育に対して配慮…
設の全職員が守るべき倫理を明文化している。 3 利用者意見の表明 14 苦情又は意見を受け付ける仕組みがある。 4 25 長時間にわたる保育に対して配慮がなされ…
設の全職員が守るべき倫理を明文化している。 3 0 利用者意見の表明 14 苦情又は意見を受け付ける仕組みがある。 4 0 25 長時間にわたる保育に対して配慮…