すことのできる機会や空間が確保され、こどもの個人差や興味、関心に沿った保育室 の環境を整えている。 語りかけや歌いかけ、体の動きや表情、発声や喃語等への応答…
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2026年6月12日
入船保育園 （PDF 1.3MB） pdf
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2026年6月12日
猫実保育園 （PDF 1.3MB） pdf
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すことのできる機会や空間が確保され、こどもの個人差や興味、関心に沿った保育 室の環境を整えている。 語りかけや歌いかけ、体の動きや表情、発声や喃語等への応答…
2026年6月12日
高洲保育園 （PDF 1.3MB） pdf
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、好きな遊びができる空間を作っている。すわってままごとができるちゃぶ台もある。以上児クラスには、空き箱など廃材が用意されており、空き 箱で作ったロボットが置か…
2026年6月12日
当代島保育園 （PDF 1.3MB） pdf
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すことのできる機会や空間が確保され、こどもの個人差や興味、関心に沿った保育室 の環境を整えている。 語りかけや歌いかけ、体の動きや表情、発声や喃語等への応答…
2026年6月12日
富岡保育園 （PDF 1.4MB） pdf
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は運動・食事・午睡に空間が分けられている。また、訪問 者（評価員）が場所を探していた時に、たまたま出会い、案内してくれた年長児の言葉に気遣いが感じられた。他 …
2026年6月12日
東野保育園 （PDF 1.3MB） pdf
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すことのできる機会や空間が確保され、こどもの個人差や興味、関心に沿った保育室 の環境を整えている。 語りかけや歌いかけ、体の動きや表情、発声や喃語等への応答…
