・ 生活の中で子ども自身の力となる保育を行っています。 ３歳児になると提携園である浦安わかばの森保育園に入所しますが、日頃から園長同士、連携 をとりながら発達を…
[ 本文へ ]
絞り込み
カテゴリで絞り込み
検索トップ > 子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 認可保育園・認定こども園カテゴリ[解除]
| ここから本文です。 |
2021年10月15日
富岡保育園 （PDF 503.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 認可保育園・認定こども園
職員が講師となって、自身の経験や研修で学んだスキル を活用した園内研修を実施し、園の保育の質の向上や良好な人間関係づくりに努力している。 ■契約時等に理念・方針…
2021年10月15日
当代島保育園 （PDF 478.8KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 認可保育園・認定こども園
をすることで、子ども自身が自己肯定感（自分が 愛されているという安心感）をもち、生活できるようにしていきます。かかわりのなか で信頼関係を築いたり、愛着をもった…
2021年10月15日
高洲保育園 （PDF 514.1KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 認可保育園・認定こども園
のないように見守り、自身の解決力を育てるよう支援している。昼寝時に5歳児が下のクラスを寝かし 付けたり、なかよし交流会(3・4・5歳児の3人組）で行動を共にする…
2021年10月15日
日の出保育園 （PDF 491.7KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 認可保育園・認定こども園
形になっている。職員自身の提案による チームの成果は周囲への波及効果を呼び、また保護者の目にもとまり、保護者の感想が職員のモティベーションのアップ にもつながっ…
