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えるなど、こども達の思いや発想を大切にし、 家庭と連携した参加型の取り組みをしている。職員は会議で主体的に遊べる環境についてＰＤＣＡサイ クルで取り組み話し…

ども一人一人の発達や思いを大切に、子ども達が安心しての 　びのび生活できるように「ていねいな関わり」の保育を行っていま 　す。 ・０歳児から２歳児クラス交…

に発信していきたいと思います。今回評価して頂いた良い点をより一層高 め、改善すべき点は職員皆で検討し,取り組んで参りたいと思います。 気軽に何でも話していた…

親しみを持ち、憧れや思いやりの心が育まれ ています。 ・食に対する興味関心が深まるよう様々な食育活動を行っています。その中で、作 り手（給食員等）との交流…

する。 ・保護者の思いに寄り添い、子どもの育ちを共に考え喜びあえる関係をつく る。 ・地域の人との関係を築きながら信頼される保育園づくりをする。 (保育…

えたり、自分で考え、思いを伝えることができる援助等を心掛けていま す。 ・生活の中での動き（姿勢の保持等）や運動では、「体幹」を意識し、０歳児から５歳 児…

・子ども一人一人の思いを受け止め、愛着・信頼関係を築き、自己肯定感と 人と関わる力を育みます ・家庭や地域と連携し、健全な心身と生きる力の基礎を育みます …

にしながら、他者への思いやり の気持ちを育んでいます。 遠足に いきました！ 室内遊び ピーマン育てたよ！ 夏はテラスで水遊び！ クッ…

に 楽しく遊ぶ、思い切って声を出す、知らない世界にチャレンジしてみる。さまざまな取り組みで子ども達の成長を支えています。 食育 生きることの基…