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を基本 協働的な学び お絵描きや工作をはじめとした 製作遊びは、作る過程で様々な 工夫をして想像力を育み、個性 を表現する活動です。 手遊びやうた…

主体的で対話的な深い学びが保障される環境設定に努めています。 　富岡保育園には、広い園庭がありたくさんの固定遊具、遊び道具があります。 広いホールもあり、成長発…

育 ・遊びを通して学びを育てる保育 ・創造豊かな心を育む保育 ・コミュニケーションを大切にした保育 ・地域に開かれた保育 ・日本の伝統文化を伝える保育…

でお互いに助け合い、学び、 楽しみ、良い相互作用を持てるようにしています。 園長は公立保育園で長年勤務の後、家庭 的保育者（保育ママ）となり、その後自ら保育園を…

間（とき）にこそ、 学びに向かう意欲が育ちます。 その子の、心の声に耳をかたむけ、かかわることを大切に、 一人ひとりのこどもたちと、私たちは今日もむきあっていき…

教育 ・知識教育（学びの個別化） －ひらがな、カタカナ、数字、アルファベットの読み書き－ 学習の基礎となる、基礎的・基本的な知識や技能の習得 ・思考教育…

「作成のポイント」を学び、単なる写真の掲載でなく構成・字体・色・ キャッチフレーズなど様々な観点から検討し、やりがいを感じながら毎月発行している。他クラスのドキ…

ることで命の大切さを学び、人や自分を大切にできるように育ちを見守 る。 　遊びからたくさんのことを学べるように、夢中になって遊べる環境を整え、興味を広 げたり、…

見交換を行い、互いの学びや保 育の質の向上につなげている。園長は年に2回全職員を対象に面接を行い目標管理シートに基づき助言、相談を行い、仕事への意欲を高めている…

せ、園内研修では共に学びあうことで保育の知識、技術の向上に繋がるようにしている。評価は浦安市の人事評価制度に沿って 行われている。 （評価コメント） 職員の倫理…

に試して楽しみながら学びま す。チャレンジ工作では、廃 材や紙コップ・紙皿を利用 し、動く玩具作りに挑戦しま す. (2歳児より、各月 1回) 富士見保育室 …