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ナー、食習慣を学んでいきます。 栄養 保育園の給食（昼食・おやつ）は、厚生労働省から公表された「日本人の食事摂取基準」をもとに、毎年、園児の年齢、身長、体重、性…

回、というようにしていきましょう。 食事とおやつの間隔は２～３時間を目安としましょう。「お腹が空いた！」と感じられることも大事です。 乳幼児の１日のエネルギー消…

力』の基礎を育てる いきいきと健やかに毎日を過ごし、自信と意欲を持って未来を生きる子どもを育てます。 【保育目標】 １、自分で考え、すすんで行動する子ども 自分…

ることにつながっていきます。 私達は、お子様たちが周囲の環境と関わりあいなが ら多くのことを経験し、失敗を繰り返しながらも自ら選 択し、判断し、実行していくこ…

しい食事！ 素晴らしいキッチンスタッフチームが、無農薬や有機野菜を 取り入れ、園内で給食を手作りしています。バランスの取れた 栄養価の高い食事で、毎日子どもたち…

ながら身につけて いきます。 ○保護者の方々との連携 毎日のお迎えの際に５分間 お時間を頂いております。 保護者の方々とのコミュニケーションや …

動できるようになっていきます。 どろんこあそび 暖かい時期には庭で裸足遊びを行います。裸足は、直 接地面に接することによって、足の筋肉・神経機能だけでな …

切にした保育を行っていきます。 食育指導も年間を通して行っています。作る楽しみ、食べる喜びを大切にしています。 ○ 健康、安全など生活に必要な基礎的な習慣を養い…

への興味』 を育てていきます。 絵画教室 （年 12回） 絵画の先生の指導のもと、色々な 素材を使って作品を作ります。毎回 新しい挑戦にワクワクです。 ＜こ…

生活できるようにしていきます。かかわりのなか で信頼関係を築いたり、愛着をもったりすることで、情緒の安定や人を思う心を育てま す。 　また、体を思い切り動かすこ…

整理をして取り組んでいきたいと考えてます。職員一同で心を合わせ、温かい保育園を目指し て、努力していきたいと思っています。 （評価を受けて、受審事業者の取り組み…

員の意識を高く持っていきたいと思います。 　ドキュメンテーションや食育活動などについても評価を頂きました。職員が学んでいること、創意工夫して いることなどを認め…

ような方策を検討していきたい。 ・自己評価の中で様々なマニュアルを職員がファイルの中に持っていることを確認したが、職員によって周知の程度が違うので、 計画的に各…

たな環境へ引き継いでいきます。 利用（希望）者 へのＰＲ （園目標） 　・自分で考え行動する子 　・あきらめずにやってみようとする子 　・自分も周りも大切にする…

も内定したら 入れたい きょうだい同じ園希望？ 同じ園のみ希望 同じ園優先だが、叶わなければ 別園でよい 別園を希望 同じ園のみ希望 同じ園優先だが、叶わなけれ…

い関係を今後も築いていきたいと思います。日頃慌ただしい時 間の中、保育をふり返るという事が難しいので、この評価の機会をもらい、丁寧に振り返ることができました。第…

も達の成長を援助していきます。 苦情対応 窓口設置 苦情受付担当者（東野保育園園長） 第三者委員の設置 社会福祉課 「理念」 ・子どもたちの健やかな成長を目指す…