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ての就学前保育・教育施設関係者が育ってほしい子ども像を共有し、日々の保育・教育活動の充実を目指すとともに、小学校へのより円滑な接続を図るための基本となるものです…

、市内のすべての保育施設の保育の質が確保されるための基準として、本ガイドラインを作成しました。このガイドラインを活用し、各施設における保育を振り返ることで、保育…

に子どもを取り巻く家庭環境の変化に伴って、保育需要が年々増加しています。 保育園の待機児童数も平成２９年度以降急増し、毎年１００名以上が待機している状況…

、保育に関 わる各施設の職員と行政関係者により約１年９か月にわたり、検討議論を重ねてまいりま した。 また、専門家によるアドバイスも受け、浦安市における…

子どもを取り巻く家庭、地域社会全体に視野を向け、常に子どもの福祉の向 上を考える意識をもっている。 ８ 地域の子育て支援の拠点として関係機…

18 保育施設の自己評価、利用者アンケート等に取り組み、その結果を踏まえた 保育の改善について保護者に伝えている。

ります。 保育施設では「子どもの最善の利益」を考慮し「子どもにとって最もふさわしい生活の 場」となるよう保育を展開していきます。 子ども一人一人…

（玩具、絵本、遊具、施設など）、人的環境（保育者、子ども、保護 者、地域の方など）、自然や社会事象など、身近な様々なものに主体的に関わることで心身 の発達…

とが必要です。 施設の規模や地域性などにより、行う保育は様々に異なりますが、このような実践を丁 寧に積み重ねていくことで、現在を最も良く生き、望ましい未来…

）をベースに、各保育施設の 食育に関する目標や計画が作成されている。 ２ 栄養士・給食調理員と保育士等が定期的に情報交換し、連携を図って食に関 …

の発達に資するよう、家庭や医療機関、保育関係機関、地域などと連 携して子どもの育ちを支援していくことが大切です。 １ 個別の指導計画を保育士等で…

、睡眠、排泄の状況を家庭と保育園の相互で共有し、一日を通し た生活リズムを把握して健康に過ごせるよう配慮している。 11 健康・安全な生活に必要…

祉法に基づき児童福祉施設の設備及び運営に関する基準を定める条例第 ６条等に基づき適切に行わなければなりません。 様々な緊急時の対応マニュアルや避難訓練に関…

する子育て支援は、各家庭で安定した親子関係が築かれ、保護者が子育てに 喜びを感じ、その養育力の向上につながることを目指し、子どもの最善の利益を念頭に置 き行…

♦子どもと家庭を見守り、ささえあえる保育園を目指す ＜基本方針＞ ♦子どもたちがのびのび、生き生きと自らの力を十分に発揮し、子ども が主体…

、市内のすべての保育施設 の保育の質が確保されるための基準として定めたものです。 活用例については p.28 に掲載しています。園内研修や自己研鑽等、各園…

に子どもを取り巻く家庭環境の変化に伴って、保育需要が年々増加しています。 保育園の待機児童数も平成２９年度以降急増し、毎年１００名以上が待機している状況…

特別な配慮が必要な家庭への 支援について １７ 【ひ】評価について ９８ 【ほ】保育・教育課程の実践 １３ 保育・教育課程の見方 １４ 【れ】連携 …

市の子ども達が、どの施設に通っていようとも皆同じよ うに質の高い保育・教育が受けられるように、幼児理解や幼児教育の資質向上を 目指し、遊びを通しての総合的な…

ての就学前保育・教育施設関係 者が、育ってほしい子ども像を共有し、日々の保育・教育活動の充実をめざすと ともに、小学校へのより円滑な接続を図るための基本とな…