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8 件中 1 - 8 件目を表示中
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2026年3月30日

5 第3部 保育・教育課程 (PDF 2.0MB) pdf

く、生命の危機に陥りやすいため、体の急激な変化に対 応できるように、一人一人の子どもの状態を十分に観察する。 ・優しく微笑みかけたり、静かな声で語りかけた…

2026年3月30日

7 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 5.6MB) pdf

ほうが、 わかりやすいかな。 お兄ちゃんは 上手だなぁ。 具体的な取り組み 78 (2)教職員でつなぐ 浦安…

2025年3月17日

3-4 食育 (PDF 304.3KB) pdf

大きさ、子どもが扱いやすい食器や食具の準備等 年齢に応じた食事にふさわしい環境を整えている。 10 温かい物は温かいうちに、冷たい物は冷たいう…

2025年3月17日

3-5 発達等の支援を必要とする子どもの保育 (PDF 93.9KB) pdf

なっていることが生じやすい場面や状況・理由などを適 切にとらえ、具体的な目標や見通しをもって関わっている。 5 保護者との連携を密にして保育園での生…

2025年3月17日

3-6 健康 (PDF 106.5KB) pdf

、様々な病気にかかりやすい時期のため、日々の健康観察 や衛生管理に気を配り、子ども達が快適にかつ元気に過ごせるよう援助を行います。 子どもの健康と安全は…

2025年3月17日

3-11 運営体制 (PDF 196.3KB) pdf

長等は、現場の職員が気軽に相談でき、助言、意見交換などができる体制 を整えている。 5 園長等が他園との交流や外部研修の機会等がもてるよう働きかけて…

2025年3月17日

3-10 職員に求められる資質 (PDF 218.2KB) pdf

て 支援、子育てにやさしい社会づくりのために、職務への責任感を持ち、専門性の向上に努 めてなくてはなりません。 知識・技能・判断力・対応力といった専門的…

2025年3月17日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

大きさ、子どもが扱いやすい食器や食具の準備等 年齢に応じた食事にふさわしい環境を整えている。 10 温かい物は温かいうちに、冷たい物は冷たいう…