変化、形の違いや 名称に触れ「大きくなった」「同じ（形）」 「四角いっぱい」など言葉にする。 ⑥思考力の芽生え 積み重ねていくとバランスが不安定にな…
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2026年3月30日
10 策定・改訂メンバー （PDF 672.1KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
1 年９月） 氏 名 ・ 所 属 備考 スーパーバイザー 秋田 喜代美 氏 （東京大学大学院 教育学研究科教授） ０ ～ ２ 歳 部…
2026年3月30日
9 資料編 （PDF 1.5MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
ていま す。 名称 施設 内容 子育てすこやか広場 市立幼稚園・ 認定こども園 未就学の親子で安心して遊べる場や保 護者同士の交流の場と…
2026年3月30日
5 第3部 保育・教育課程 （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
する。 ・自分の名前や「マンマ」「バイバイ」等、音声と対象が結びつく。 ねらい 〇はいはい、つかまり立ち等、体全体を動かして遊ぶことを楽しむ。 …
