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2026年3月30日

3 第1部 指針の改訂にあたって (PDF 575.3KB) pdf

、学びに対する意欲や関心が低いとの指摘もある。 (3)国の動向 幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領が 平成 3…

2026年3月30日

10 策定・改訂メンバー (PDF 672.1KB) pdf

アドバイザー 金田 利子 氏 (白梅学園大学 子ども学部教授) 保育園関係者 小川 理枝子(入船保育園長) 副委員長・準備委員 相川 芳江(…

2026年3月30日

7 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 5.6MB) pdf

、標識や文字などへの関心・感覚 ⑨言葉による伝え合い ⑩豊かな感性と表現 思考力、判断力、 表現力等の基礎 幼 児 教 育 …

2026年3月30日

5 第3部 保育・教育課程 (PDF 2.0MB) pdf

・身近な自然の変化に興味関心をもつ。 ・自然物を遊びに取り入れて遊ぶ。 ・日常生活の中で目にするマークや表示の意味が分かり、文字や数に興味をもつ。 …

2026年3月30日

4 第2部 浦安市の育てたい子ども像 (PDF 1.0MB) pdf

社会の動きやあり方に関心を持ち、積極的に社会に関わり貢 献しようとしている。 ・人と協力して取り組む資質や能力を身に付けている。 ・我が国や浦安の歴史…

2026年3月30日

9 資料編 (PDF 1.5MB) pdf

の続きをしたり、別の興味関 心のある遊びをしたりする。 ・片付ける。 ○降園時の活動 ・先生の話を聞いたり、絵本や紙芝居を見たり する。 …

2025年3月17日

3-4 食育 (PDF 304.3KB) pdf

と食物の関係について関心をもつ取り組みを行っている。 4 自然の恵みとしての食材について、生産から消費までの一連の循環、食べ物 を無駄にしないこと等…

2025年3月17日

3-3 保育の計画と評価 (PDF 677.3KB) pdf

もがどのようなものに興味があるのか理解し、遊び を通して感覚の発達が促されるよう工夫している。 …

2025年3月17日

3-2 保育環境 (PDF 89.7KB) pdf

に触れ、自然を感じ、興味をもって探索する楽しさを十分に味わい、子ど もが安心して遊べる安全面に配慮された園庭・公園・連携園の施設などが確保 されている。

2025年3月17日

3-1 子どもの権利 (PDF 101.0KB) pdf

(1) 子どもの権利 子どもの人権を尊重することは憲法、児童憲章、子どもの権利に関する条約、児童福…

2025年3月17日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

(1) 子どもの権利 子どもの人権を尊重することは憲法、児童憲章、子どもの権利に関する条約、児童福…

2025年3月17日

3-6 健康 (PDF 106.5KB) pdf

自らの 体や健康に関心をもち、心身の機能を高めていくことも大切です。 1 子どもの日々の健康観察を行い、健康状態がいつもと違う状況にある場合はそ の…