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かないように、また、赤ちゃんの顔にかぶる ような物を近くに置かないようにし、安全に気をつける。 ・常に眠っている子どもの様子が見えるようにする。 ・体温調節が未…

の見直し ・各年齢の乳児・幼児理解を目指した事例を作成した。その中で、全体的な計画・ 教育課程とのつながりを明記するとともに、環境の構成や保育者のかかわり 等に…

「乳児・幼児期にふさわしい生活の展開と 学びの芽を育み、そして就学へ」 令和４年度（２０２２年度）～令和７年度（２０２５年度） 浦安市就学前「保育・教育」指針 …

初は、睡眠が安定せずベビーベッドに寝かせてもすぐに目覚めてしまうこと が多かった。産明け児ということで、担任保育者、看護師など職員間で連携を密にとり保育にあたっ…

・・・ 6 イ） 乳児保育（1歳未満児）・・・・・８ ウ） 1歳以上 3歳未満児・・・・・・10 エ） 3…

いる。 10 乳児期は食事、睡眠、排泄の状況を家庭と保育園の相互で共有し、一日を通し た生活リズムを把握して健康に過ごせるよう配慮している。 11 …

8 - イ） 乳児保育（1歳未満児） 乳児期は、視覚、聴覚などの感覚や運動機能が著しく発達します。また、特定の大人と の応答的な関わりを通じて情緒的な絆…

・・・ 6 イ） 乳児保育（1歳未満児）・・・・・８ ウ） 1歳以上 3歳未満児・・・・・・10 エ） 3…