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2022年3月11日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

分なりに様々な動きを試しながら、繰り返し楽しむ。 子どもの姿 【これまで】つかまり立ち、伝い歩きを経て、1 人歩きができるようになり、歩き回ることを楽しんでい …

2022年3月11日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

人が、 遊びの中で、試したり工夫したりすることを通して様々なことに気 付いてほしいと考えています。 この姿は「数量・図形・標識や文字などへの関心・感覚」に つな…

2022年3月11日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

ャボン玉遊びなどで、試したり発見したり、できたことを 喜ぶ。 ・自分の思ったことを言葉や動きで表現し、相手に伝えようとする。 ・挨拶や返事など必要な言葉を使う。…