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2022年3月11日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

め室温、湿度、寝具、衣服など快適な環境に配慮する。 *冬は20℃前後 夏は26℃前後、外気温との差が5℃以内が望ま しい。湿度は50%前後。 0歳児 発達の過程…

2021年2月15日

3-3 保育の計画と評価 (PDF 677.3KB) pdf

す。 また、食事、衣類の着脱など自分でできることも増えてきます。さらに発声も明瞭にな り、語彙も増加し、自分の意思や欲求を言葉で表出できるようになるのもこの時…

2021年2月15日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

す。 また、食事、衣類の着脱など自分でできることも増えてきます。さらに発声も明瞭にな り、語彙も増加し、自分の意思や欲求を言葉で表出できるようになるのもこの時…

2022年3月11日

5 第2部 浦安市の育てたい子ども像 (PDF 1.0MB) pdf

折る ・食事、排泄、衣服の着脱など、自分からしようとし、 できることで自信につながる ・ケンケン、スキップをする ・両手を別々に用いて一つのことをする はさみを…

2022年3月11日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

ように、着脱しやすい衣服やそのときに使用する椅子など用意 し、環境を整えることも大切です。 「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」の視点から大切にしたいポイント…

2022年3月11日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

ます。 生活面では、衣服の着脱や洗顔、歯磨き、排泄等がほぼできるようになり、家事の手伝 いや当番活動等、仕事への参加意識も高まります。これによって、自己有用感、…