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　ケーススタディ自己評価などによ 　り実施。一人ひとりの知識・技術 　・能力等に応じて、計画的・継 　続的に行う。 保育実践研修 保護者支援・子育…

いては、安心して自己を発揮できるように配慮するなど個々の子どもの実態 に応じ、指導内容や指導方法の工夫を組織的かつ計画的に行います。 ○子どもの国籍や…

ふるさと浦安の未来や自己の生き方を考える力を身に付け ている。 ・外国などの多様な文化や習慣を理解し、尊重する態度を身に 付けている。 豊かなかかわ…

成長し自立する上で、自己実現や成功などの体験はもとより、葛藤や 挫折などの体験も含め、子ども自身が多様な体験を経験することが不可欠であ る。しかしながら、少…

ます。これによって、自己有用感、達成感、 所属感が強くなります。進んで手伝いをすることができるようになり、生活の中で自信を 高め、信頼を獲得するようになりま…

するととも に、自己を十分に発揮し、自発的、意欲的に活動が展開されるような環境構成に努めなけ ればなりません。 子どもは、物的環境（玩具、絵本、遊具、…

ています。園内研修や自己研鑽等、各園の創意工夫の もと活用してください。 …

保育を振り返り、自己研鑽や園長面接等に活用する。 ・クラス、学年でチェックする 保育の方法やカリキュラムの見直しなどに活用する。 ・…

・休憩時間等）や 自己啓発、リフレッシュのための労働環境（人員配置・時間の保障など）が 整えられている。 12 保育士等のワークライフバランス…

日々の保育を通じて自己を省察するとともに、職員一人一人が園全体としての目標を共 有しながら協働する一つのチームとなって保育に当たり、共に学び続けていく姿勢が…

保護者自身の主体性、自己決定を尊重することが大切です。 子育てに不安を感じている保護者が自信をもち、子育てを楽しいと感じることができる よう、子どもが常に…

実践を振り返って行う自己評価は、子どもの生活や育ちの実 態を改めて把握し、子どもの経験がどのような育ちにつながるものであったかを捉え直す ために必要です。改…

ています。園内研修や自己研鑽等、各園の創意工夫の もと活用してください。 …