浦安市トップ [ 本文へ ]


絞り込み

絞り込まれた条件

  • 9件ヒット
  • キーワード
  • [解除]組成
  • カテゴリ
  • [解除]教育・保育の質の向上
[一括解除]

検索トップ > 子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上カテゴリ[解除]

検索の使い方
更新日検索



9 件中 1 - 9 件目を表示中
ここから本文です。
2022年3月11日

4 第1部 指針の改訂にあたって (PDF 649.3KB) pdf

するとともに、環境の構成や保育者のかかわり 等について記載し、若年層教員の保育・教育実践に生かされる内容とした。 ○「第Ⅴ部 保育園・幼稚園と小学校との連携」の…

2022年3月11日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

育を振 り返り、環境構成や指導の参考になった。 ・授業参観では、授業のねらいに向かって、 学級の友達と共に考え、教師の投げかけ を理解して学ぶ姿に子ども達の成長…

2022年3月11日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

切にする。 <環境の構成> ・寝返り、腹這いの姿勢などで全身運動が十分 できるように、マットなどを敷いた安全で清 潔な場を確保し環境を整える。 ・遊具などは、子…

2022年3月11日

10 改訂委員会メンバー (PDF 474.2KB) pdf

策定委員会のメンバー構成(平成 21 年9月) 氏 名 ・ 所 属 備考 スーパーバイザー 秋田 喜代美 氏 (東京大学大学院 教育学研究科教授) 0 ~ 2 …

2022年3月11日

9 資料編 (PDF 1.5MB) pdf

3、利用者調査から構成されています。 1、施設面評価では Ⅰ福祉サービスの基本方針と組織 Ⅱ組織の運営管理 Ⅲ適切な福祉サービスの実施 2、保育面評価では Ⅳ…

2022年3月11日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

体的なねらいと内容を構成する。 幼児期の発達の特性をふまえ、 長期的な視野をもって充実し た生活が展開されるように努 める。 (各園・所で編成・作成) 内容 ・…

2021年2月15日

3-2 保育環境 (PDF 89.7KB) pdf

展開されるような環境構成に努めなけ ればなりません。 子どもは、物的環境(玩具、絵本、遊具、施設など)、人的環境(保育者、子ども、保護 者、地域の方など)、…

2021年2月15日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

展開されるような環境構成に努めなけ ればなりません。 子どもは、物的環境(玩具、絵本、遊具、施設など)、人的環境(保育者、子ども、保護 者、地域の方など)、…

2021年2月15日

3-3 保育の計画と評価 (PDF 677.3KB) pdf

践し、その計画や環境構成等の評価・改善を循環的に行うことに より、柔軟な保育を展開しながらも、子どもの豊かな経験が着実に積み重ねられ、資質や 能力が育まれていき…