のたたみ方や裏返しの直し方のイラストなどを見て、自分で確認できるよ うにしています。 「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」の視点から大切にしたいポイント 自立…
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のたたみ方や裏返しの直し方のイラストなどを見て、自分で確認できるよ うにしています。 「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」の視点から大切にしたいポイント 自立…
な取り組み事例」の見直し ・各年齢の乳児・幼児理解を目指した事例を作成した。その中で、全体的な計画・ 教育課程とのつながりを明記するとともに、環境の構成や保育者…
ょう。 交流などで見直した活動を教育課程に位置づけ、全教職員で共有することが大切です。実践後に振り返ることが 教育課程の接続になります。子どもの実態に合わせなが…
法やカリキュラムの見直しなどに活用する。 ・園全体でチェックする 環境の見直しや職員間の連携など、園の課題を見つける。 ・園内研修 チェックするだ…
法やカリキュラムの見直しなどに活用する。 ・園全体でチェックする 環境の見直しや職員間の連携など、園の課題を見つける。 ・園内研修 チェックするだ…