境に親しみをもち、『ふる さと浦安』を感じることができるように、各園で周辺の地域資源を活用し、近隣施設と 連携した活動の充実を図り、地域の人たちとの交流活動…
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境に親しみをもち、『ふる さと浦安』を感じることができるように、各園で周辺の地域資源を活用し、近隣施設と 連携した活動の充実を図り、地域の人たちとの交流活動…
るとともに、我が国やふるさと浦安に誇りを持ち、多様な文化を大切にする子ども) ○○中学校区の目指す子ども像 ○夢に向かって自分を磨き 地域の未来を切り拓く子…
く中で「参画・交流・郷土愛・多文化共生」という意識が芽生えてい くと捉えています。 交流 参画 郷土愛 多文化 共生 豊か…