[ 本文へ ]

（10） 職員に求められる資質 保育の質の確保、向上の実現のためには、保育園職員一人一人の資質が重要です。 全国保育士…

3-10 職員に求められる資質 （PDF 218.2KB） 3-11 運営体制 （PDF 196.3KB） 3-12 ガイドラインの活用例 …

（10） 職員に求められる資質・・・・・・・・・・・・・24 （11） 運営体制・・・・・・・・・・・・・・・・・・・26 …

じた発達の援助が 求められます。 １ 子ども自らが体を動かそうとする意欲が育つよう、一人一人の発育に応じて 体を動かす機会を十分に設けている。…

的に進めていくことが求められています。 保育園における食育では、保育の中で生活と遊びを通して、子どもが自ら意欲をもって 食に関わる体験を積み重ねていくこと…

ーズに対応することが求められます。 地域の子育て支援においては、地域の実状や保育園の体制等を踏まえ、地域の保護者に 対し、保育園の専門性を生かした子育て支…

（10） 職員に求められる資質・・・・・・・・・・・・・24 （11） 運営体制・・・・・・・・・・・・・・・・・・・26 …

育の質の確保・向上が求められています。 浦安市就学前「保育・教育」指針は、市内すべての就学前保育・教育施設関係 者が、育ってほしい子ども像を共有し、日々の保…

の交流を控える生活が求められる状況が続き、子どもや子育て家庭に影響を与 えた。中には、減収や失職などで経済不安を感じたり、働き方がかわり、在宅勤 務の家庭が…

ようになる ・人の求めていること、好きなことが分かって、一緒 にしようとする ・約束を守ろうとしたり、相手の気持ちを察したりす ることができ始める ・…

で家庭に伝え、理解を求め、園と家庭が同 じ気持ちで子どもにかかわってもらえるようにする。 ・子どもの様子を連絡帳や送迎時に伝え合い、保護者との信頼関係を築い…

や、片付け時に協力を求める声をかけ合う姿も見られるようになって きた。 第Ⅲ部 保育・教育課程 ５歳児 Ⅰ期 Ｐ.41 ねらい「年長児としての 生活の…

説「これからの社会に求めら れる資質・能力とそれを育むための保育者の役割」「名古屋学芸大 学教授 津金 美智子」を参考に作成 遊びを通した 総合的な指導…

に今どのような役割が求められているのかを再確認し、保育園・ 幼稚園・認定こども園職員として資質の維持・向上を図るための研修体系を継 続的に実施しています。 …