取り入れて遊ぶ。 ・日常生活の中で目にするマークや表示の意味が分かり、文字や数に興味をもつ。 ・自分の気持ちや考えを伝えたり、相手の話を聞こうとしたりする。 ・…
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2021年2月15日
3-3 保育の計画と評価 （PDF 677.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
ている。 14 日常生活の中で、様々な文化や伝統に触れ、親しむ機会をもっている。 15 言葉での伝え合いができるよう、友達同士で自由に話せる環境を構成…
2021年2月15日
全頁 （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
ている。 14 日常生活の中で、様々な文化や伝統に触れ、親しむ機会をもっている。 15 言葉での伝え合いができるよう、友達同士で自由に話せる環境を構成…
2022年3月11日
7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み （PDF 3.4MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
どもが増えた。また、日常生活の中で 気の合う友達へ自分から関わっていくようになってきている。 第Ⅲ部 保育・教育課程 ３歳児 Ⅳ期 Ｐ.34 ねらい「いろいろな…
