必要な日本語の習得に困難のある幼児につ いては、安心して自己を発揮できるように配慮するなど個々の子どもの実態 に応じ、指導内容や指導方法の工夫を組織的かつ計…
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2026年3月30日
3 第1部 指針の改訂にあたって （PDF 575.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
ることが一時的に 困難となった乳幼児については、保育園、幼稚園等での延長保育や、一時預かり 事業などを実施している。また、市立幼稚園では、理由を問わない一時…
2026年3月30日
9 資料編 （PDF 1.5MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
や長期休業中に保育が困 難になった場合、お預かりします。 一時預かり すまいるルーム （市立幼稚園） 預ける理由を問わず、短時間の保育を 行…
2025年3月17日
3-5 発達等の支援を必要とする子どもの保育 （PDF 93.9KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
の 中での育ちや、困難な状態を理解することが大切です。 関わりにおいては、個に応じた関わりと集団の中の一員としての関わりの両面を大事に しながら、職員相…
2025年3月17日
全頁 （PDF 2.0MB） pdf
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の 中での育ちや、困難な状態を理解することが大切です。 関わりにおいては、個に応じた関わりと集団の中の一員としての関わりの両面を大事に しながら、職員相…
