さりげなく手を添えて手伝ったりして子 どもの「自分でやりたい！」という気持ちを尊重しながら見守ります。また、着替えの際には 子どもが自分で取り組みやすいように、…
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2022年3月11日
8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 （PDF 4.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
るようになり、家事の手伝 いや当番活動等、仕事への参加意識も高まります。これによって、自己有用感、達成感、 所属感が強くなります。進んで手伝いをすることができる…
2022年3月11日
6 第3部 保育・教育課程 （PDF 1.8MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
食べる。 ・保育者に手伝ってもらいながら、スプーンを持って食べる。・一定時間眠る。 ・伝い歩きから一人歩きをする。 ・つまむ、たたく、引っぱるなど手や指を使う。…
