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2022年3月11日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

生かされています。 タオル掛け、靴箱、ロッカーなど様々な「自分の場所」に、 目印としてマーク(イラストシール)が付いています。個 人のマークがあることで、文字が…

2022年3月11日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

けるよう、濡らし たタオルを用意する。 ・一人一人に目が行き届き、安心して取り組め るように少人数で行う。 ・のりに触れることを嫌がる子に対し、無理強 いするこ…

2022年3月11日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

構成】 ・ロッカーやタオルかけなどの場所が分かるように個人マークをつける。 ・遊具の出し入れがしやすいように写真やイラストをつける。 ・好きな遊びを選べるように…